免疫對(duì)人體的主要作用有( 。
A、防御感染B、自身穩(wěn)定C、免疫監(jiān)視D、前三者都有
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

中國(guó)疾控中心統(tǒng)計(jì),從2013年3月底至2014年5月19日晚12時(shí),感染H7N9禽流感確診病例已超過(guò)200例.目前,H7N9禽流感疫苗已進(jìn)入臨床試驗(yàn)階段.患者所接種的疫苗和體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是( 。
A、抗體 特異性免疫B、抗原 非特異性免疫C、抗原 特異性免疫D、抗體 非特異性免疫

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

免疫是機(jī)體的一種重要保護(hù)功能.下列各項(xiàng)不屬于免疫的是(  )
A、皮膚分泌物的殺菌作用B、血液中吞噬細(xì)胞吞噬消化人體的衰老細(xì)胞C、過(guò)敏反應(yīng)D、注射青霉素消滅肺炎雙球菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

春暖花開這時(shí)有些人的皮膚紅腫發(fā)癢,檢查后醫(yī)生告訴患者對(duì)花粉過(guò)敏了,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)我們知道是人體的哪項(xiàng)免疫功能失常造成的( 。
A、抵抗抗原的侵入,防止疾病的產(chǎn)生B、清除體內(nèi)衰老死亡和損傷的細(xì)胞C、監(jiān)視、識(shí)別、清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞D、其他原因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是( 。
A、免疫是人體的一種生理功能B、免疫使人體識(shí)別“自己”和“非己”的成分C、免疫使人體破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì)D、免疫就是打“預(yù)防針”

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

免疫單單就是指抵抗力.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

免疫具有抵抗抗原侵入,清除體內(nèi)
 
、
 
 
的細(xì)胞,監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的
 
細(xì)胞的功能.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

閱讀材料,請(qǐng)分析回答:據(jù)央視CCTV新聞報(bào)道:世界衛(wèi)生組織2013年5月15日確認(rèn)兩名沙特阿拉伯人因接觸病人感染類似非典的新型冠狀病毒.新型冠狀病毒與非典病毒同屬冠狀病毒,感染后悔發(fā)展成重癥肺炎.法國(guó)就已證實(shí)該病毒可以直接在人際間傳播.世衛(wèi)組織已將該病毒命名為MERS-Cov(中東地區(qū)呼吸綜合征冠狀病毒),并警告稱,這種病毒將有可能“威脅整個(gè)世界”.據(jù)悉,MERS-Cov是2003年引發(fā)全球恐慌的SARS(急性呼吸系統(tǒng)綜合癥)的表親,同屬冠狀病毒,感染者多會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的呼吸系統(tǒng)綜合癥并伴有急性腎衰竭.世界衛(wèi)生組織總干事陳馮富珍在瑞士日內(nèi)瓦表示,自己非常關(guān)注新型冠狀病毒的情況,由于人們對(duì)這種病毒知之甚少,這個(gè)病毒已經(jīng)成為了全球的一大危險(xiǎn).她表示目前世界衛(wèi)生組織對(duì)于這種病毒從何而來(lái),如何傳播均不了解,所以這給世界敲響了警鐘.法國(guó)專家建議“世界各地前往中東的游客經(jīng)常洗手,盡量減少和動(dòng)物的接觸.”
(1)從免疫學(xué)角度看,MERS-Cov屬于
 

(2)建議“世界各地前往中東的游客經(jīng)常洗手,盡量減少和動(dòng)物的接觸.”從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看,屬于
 

(3)假如MERS-Cov侵入人體后,引起人體免疫系統(tǒng)的第三道防線,即淋巴細(xì)胞參與反應(yīng)產(chǎn)生抗體,這種免疫類型屬于
 
.若通過(guò)注射甲型H1N1流感疫苗,能否預(yù)防該病,為什么?
 

(4)傳染病嚴(yán)重危害人類的健康,得力的控制措施和良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防的關(guān)鍵.下列有關(guān)傳染病的說(shuō)法,不正確的是
 

A.冬春季節(jié)是流行性感冒的高發(fā)期,應(yīng)勤洗手、多開窗,人多不去湊熱鬧
B.俗話說(shuō)“大災(zāi)必有大疫”.地震后在災(zāi)區(qū)進(jìn)行消毒屬于切斷傳播途徑
C.艾滋病的發(fā)生沒(méi)有季節(jié)性,潔身自好和避免輸入含艾滋病毒的血液和血液制品是關(guān)鍵
D.易感人群沒(méi)有明顯的年齡差異,可通過(guò)預(yù)防接種獲得對(duì)傳染病的非特異性免疫.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)對(duì)多種抗生素具有抗藥性的“超級(jí)病菌”,人類健康面臨新的威脅.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、接種疫苗后可提高對(duì)特定傳染病的抵抗力B、使用抗生素會(huì)導(dǎo)致抗藥性病菌數(shù)量減少C、殺死體內(nèi)所有細(xì)菌室防治疾病最有效的方法D、只要有細(xì)菌存在,人和其他動(dòng)植物就會(huì)生病

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