【題目】碘是合成甲狀腺激素的重要原料,人體必須從外界獲取一定量的碘。下圖是人體對物質(zhì)的吸收、利用和排出過程示意圖,①~③分別代表某種生理過程,④~⑤表示某種物質(zhì),a~f代表結(jié)構(gòu),請回答下列問題:
(1)人體每天攝入的碘,約80%來源于食物,15%來自飲水。這些碘通過圖中_____(填序號)過程被吸收進入血液。還有約5%的碘來自空氣,這些碘通過圖中的_____(填序號)過程,經(jīng)過_____壁和毛細血管壁細胞進入血液。
(2)碘隨血液流動迅速分布于全身各處。一部分進入_____中,用于合成甲狀腺激素。
(3)激素對人體多種生命活動起著重要的調(diào)節(jié)作用。如,甲狀腺激素能促進代謝、促進_____、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。若圖中的細胞為神經(jīng)系統(tǒng)的細胞,則物質(zhì)_____(填序號)可以代表甲狀腺激素。
(4)人體每天排出一定量的碘,其中約80%通過泌尿系統(tǒng)排出。血液中的碘經(jīng)過腎小球→[_____]_____→腎小管,最終隨尿液排出體外。
(5)如果人體攝入碘的量過少,會引發(fā)甲狀腺激素分泌不足,導致多種疾病。為了研究碘濃度對甲狀腺激素分泌量的影響,研究者做了相關(guān)實驗,實驗結(jié)果如表所示:
不同碘濃度下甲狀腺激素分泌情況
碘濃度(nmol/L) | 1 | 2 | 4 | 7 | 9 | 10 | 30 | 50 | 100 | 120 | 140 |
甲狀腺激素分泌量(ng/mL) | 9.58 | 16.22 | 24.50 | 26.80 | 37 | 32.5 | 26.5 | 26 | 23 | 15 | 9.75 |
①由圖可知,甲狀腺激素的分泌量隨著碘濃度的升高逐漸_____,超過一定濃度,甲狀腺激素分泌量逐漸_____。
②上述研究結(jié)果帶給我們的啟示是,在每日膳食中,人們應攝入_____的碘,以維持人體正常所需的甲狀腺激素水平。
【答案】① ② 肺泡 甲狀腺 生長發(fā)育 ④ d 腎小囊(腎小囊腔) 升高 下降 適量
【解析】
消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,消化道由口腔,咽,食道,胃,小腸,大腸和肛門組成。呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,呼吸道包括鼻腔,咽,喉,氣管和支氣管,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的主要場所,肺泡里的體交換是指肺泡與血液之間的氣體交換,通過氣體擴散實現(xiàn)的。激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質(zhì),它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作用,其中甲狀腺激素能的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。當血液流經(jīng)腎小球的和腎小囊壁時,除大分子的蛋白質(zhì)和血細胞外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)過腎小球過濾到腎小囊中形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管重新吸收會血液,而剩下的水、尿素和無機鹽等就形成了尿液。
(1)人體所需要的碘一部分碘可以通過消化道經(jīng)過圖中的①吸收過程,主要在小腸被吸收進入血液;另一部分碘來自空氣,這些碘通過呼吸道進入肺,然后隨著肺泡與血液之間的氣體交換通過圖中的②過程,經(jīng)過肺泡壁和毛細血管壁進入血液。進入循環(huán)系統(tǒng)的碘,隨血液流動迅速分布于全身各處。一部分作為合成甲狀腺激素的原料進入甲狀腺中,用于合成甲狀腺激素。如果缺碘會造成甲狀腺激素合成不足,會患地方性甲狀腺腫等疾病。
(2)通過(1)分析可知,碘隨血液流動迅速分布于全身各處。一部分進入甲狀腺中,用于合成甲狀腺激素。
(3)人體成為一個統(tǒng)一的整體是與神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)分不開的,激素對人體多種生命活動起著重要的調(diào)節(jié)作用。如甲狀腺激素能促進代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。若圖中的細胞為神經(jīng)系統(tǒng)的細胞,則物質(zhì)④可以代表甲狀腺激素,進入組織細胞參與調(diào)節(jié)作用。
(4)尿液的形成要經(jīng)過腎小球、腎小囊內(nèi)壁的濾過作用形成原尿和腎小管的重吸收作用形成尿液。人體每天排出一定量的碘,其中約80%通過泌尿系統(tǒng)清除。血液中的碘首先經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用進入原尿,最終隨尿液排出體外。因此,人體每天排出一定量的碘,其中約80%通過泌尿系統(tǒng)排出。血液中的碘經(jīng)過腎小球→d腎小囊(腎小囊腔)→腎小管,最終隨尿液排出體外。
(5)①由圖可知,碘的濃度在1—10nmol/L范圍內(nèi),甲狀腺激素的分泌量隨著碘濃度的升高逐漸升高;而碘的濃度在30—140nmol/L范圍內(nèi),甲狀腺激素分泌量逐漸下降。即在碘的適當濃度范圍內(nèi),甲狀腺激素的分泌量隨著碘濃度的升高逐漸升高,超過一定濃度,甲狀腺激素分泌量逐漸下降。
②由①分析得到的啟示是,在每日膳食中,人們應攝入適量碘,以維持人體正常所需的甲狀腺激素水平,過多、過少都會影響甲狀腺激素的合成,會導致多種疾病,如幼年甲狀腺激素分泌不足會患呆小癥等。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)光學顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中下列結(jié)構(gòu)的名稱:[②] _____[⑤] _____。
(2)顯微鏡對光時,應首先轉(zhuǎn)動_____,使低倍鏡對準_____________。
(3)目鏡上有“10×”字樣,若使用這一目鏡,同時使用40×物鏡,則被觀察物體放大了_____________倍。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一對同卵雙胞胎姐妹長大成人后,姐姐比妹妹高10cm,下面有關(guān)說法合理的是( )
A.姐姐的后代一定比妹妹的后代高
B.妹妹長的高是可遺傳的變異
C.姐妹倆身高的差異可能是環(huán)境造成的
D.姐姐長的矮是隱性基因控制的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖ABC為綠色植物的部分生理過程。下列描述正確的是( )
A. 進行過程A的主要器官是葉
B. 過程B促進植物對水分和無機鹽的運輸
C. 過程C的主要場所是線粒體
D. 過程B水分的散失的門戶,由表皮細胞控制其開閉
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仔細觀察下圖是桃的花、果實結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)桃花的主要結(jié)構(gòu)是_____,花屬于植物體的____器官(選擇營養(yǎng)器官或生殖器官)。
(2)④中散放出的花粉落到①柱頭上的過程稱為____。此過程結(jié)束后,它會萌發(fā)形成____,它不斷伸長,到達胚珠內(nèi)部后,釋放出精子,一個精子與卵細胞結(jié)合,形成受精卵,受精卵將來發(fā)育成________。
(3)受精過程完成后,甲圖中的③和⑤分別發(fā)育成乙圖中的_____和___。(填字母)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】認真觀察和識別下圖中的植物,回答下列問題。
(1)請將這六種植物分為兩類,一類是_______________(填寫植物名稱),它們是通過_____進行繁殖的植物;另一類是(填寫植物名稱)_______________它們是通過______進行繁殖的植物;分類的依據(jù)是______________
(2)上述植物中沒有根、莖、葉分化的是__________________
(3)上述植物中種子沒有果皮包被的是____,這類植物叫做________植物。
(4)小麥是我們北方主要的農(nóng)作物,它和圖中_______________.(寫植物名稱)的共同特征最多,親緣關(guān)系較近。它們屬于_________植物。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖①~⑤為某光學顯微鏡的5個鏡頭,①②③為物鏡,④⑤為目鏡(×表示放大倍數(shù))。這臺顯微鏡的鏡頭組合中,視野中能看到細胞數(shù)目最多的是( )
A. ①和④ B. ②和⑤ C. ③和⑤ D. ③和④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項不是線形動物的主要特征( )
A.身體細長,呈圓柱形
B.有口有肛門
C.體表有角質(zhì)層
D.身體由許多體節(jié)構(gòu)成
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com