（2012?青島）某同學(xué)為了研究光對大豆種子萌發(fā)的影響，在兩個同樣的花盆中播種下大豆種子并且設(shè)計了如下的實驗．這個實驗設(shè)計的錯誤之處是（　�。�
花盆 大豆粒數(shù) 光照 溫度/水
1 10 向光 20  充足
2 10 暗室 20  不充足
分析：本題考查的是研究光對大豆種子萌發(fā)的影響的設(shè)計實驗．題干涉及到的除光照外還有溫度、水分、空氣．對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的惟一性．也就是要探究光照對大豆發(fā)芽的影響，在設(shè)計實驗時唯一變量應(yīng)是光照，其它條件要相同．
解答：解：從表格中可知，該實驗中涉及兩個變量：一是光照，另一是水分．在做對照性探究實驗時，這樣不能說明種子是否萌發(fā)是由光照引起，也可能由于水分的原因．為了研究光對大豆種子萌發(fā)的影響，應(yīng)該把“光照”設(shè)計為變量，來作對照．就是說出了光照不同以外，其他的條件都相同．澆水的多少應(yīng)該相同．因此這個實驗設(shè)計的錯誤之處是澆水多少不同．
故選B
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是明確對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的惟一性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?青島）某生物興趣小組的同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”后得出了如下結(jié)論，你認(rèn)為不正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?青島）為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件，某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個相同錐形瓶，按下表要求進(jìn)行了實驗設(shè)計．
瓶號 甲 乙 丙
加入物質(zhì) 50毫升滅菌牛奶 50毫升滅菌牛奶 50毫升滅菌牛奶
瓶口處理 不作處理 不作處理 用消毒棉球塞住
溫度 25℃ 5℃ 25℃請據(jù)表分析，本實驗設(shè)計中包含了多少組對照實驗？變量是什么？（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?青島）某同學(xué)探究了“饅頭在口腔中的變化”，其操作過程如表所示．請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

      


      
試管
實驗材料
唾液
清水
處理方法
      

      
1
饅頭碎屑
2mL
0mL
攪拌，放入37℃的溫水，10分鐘后，滴加2滴碘液，搖勻
      

      
2
饅頭碎屑
0mL
2mL
攪拌，放入37℃的溫水，10分鐘后，滴加2滴碘液，搖勻
      

      
3
饅頭塊
2mL
0mL
不攪拌，放入37℃的溫水，10分鐘后，滴加2滴碘液，搖勻（1）實驗裝置為什么要放入37℃溫水中處理？
      37度是酶發(fā)揮催化作用最適宜的溫度
      37度是酶發(fā)揮催化作用最適宜的溫度
      ．
      （2）上述實驗中，只模擬了牙的咀嚼和舌的攪拌的是
      2
      2
      號試管．通過1號試管和2號試管的對照實驗，可以證明
      唾液（唾液淀粉酶）
      唾液（唾液淀粉酶）
      的作用．觀察到1號試管的現(xiàn)象是
      不變藍(lán)
      不變藍(lán)
      ．
      （3）饅頭消化和吸收的主要場所是
      小腸
      小腸
      ．營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入血液后，隨血液循環(huán)進(jìn)入組織細(xì)胞，通過
      呼吸
      呼吸
      作用分解，釋放能量供人體進(jìn)行各項生命活動．
      （4）某人血糖濃度偏高，尿液中出現(xiàn)葡萄糖，這可能與
      胰島素
      胰島素
      分泌不足有關(guān)．

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
      

						
      （2012?青島模擬）某班的同學(xué)正在上體育課，男同學(xué)跑1500米時所需的主要能源和最終能源依次是？（　�。�
      

			
      

			
      
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