有關(guān)細(xì)菌的形態(tài)不正確的是 （ ）
A．桿形B．卵形C．球形D．螺旋形
B

試題分析：細(xì)菌的基本形態(tài)有球狀、桿狀和螺旋狀，據(jù)此細(xì)菌可分為球菌、桿菌和螺旋菌。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是知道細(xì)菌的形態(tài)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

不是所有的細(xì)菌都具有的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．莢膜

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

細(xì)菌的生殖方式是（  ）
A．自然增殖B．出芽生殖C．孢子生殖D．分裂生殖

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中不屬于細(xì)菌特點(diǎn)的是                               (   )
A．有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)B．為單細(xì)胞生物
C．沒(méi)有成形的細(xì)胞核D．細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(7分)以下是四種微生物圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）上圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：甲無(wú)成形的          ；請(qǐng)寫出圖甲中序號(hào)6所指的結(jié)構(gòu)名稱：          
（2）圖丁中的a是         ，圖中的乙、丙、丁都通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。
（3）上圖中的       （填序號(hào)）可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和     。
（4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作為        參與物質(zhì)循環(huán)；②引起動(dòng)植物和人患�。虎叟c動(dòng)植物共生。
（5）圖中的乙能產(chǎn)生       ，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細(xì)菌性疾病。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在探究硬幣上是否有細(xì)菌的小實(shí)驗(yàn)中，將硬幣在細(xì)菌培養(yǎng)基表面輕輕一按，這一做法叫做（  ）
A．種植B．接種C．培養(yǎng)D．接合

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

截止2011年6月6日，歐洲腸出血性大腸桿菌（EHEC）疫情死亡人數(shù)增至23人，超過(guò)2000人受感染。EHEC病菌主要通過(guò)食物和染病人畜的排泄物傳播，以下關(guān)于腸出血性大腸桿菌（EHEC）的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（   ）
A．EHEC的細(xì)胞由莢膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)構(gòu)成
B．EHEC寄生在人體的腸道內(nèi)，從人體腸道內(nèi)獲取有機(jī)物維持生存
C．EHEC和酵母菌一樣都沒(méi)有葉綠體，不能合成有機(jī)物，屬于異養(yǎng)型生物
D．EHEC的繁殖速度很快，能進(jìn)行快速的分裂生殖，分裂方式與動(dòng)物細(xì)胞有所區(qū)別

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

細(xì)菌以      方式生產(chǎn)新的個(gè)體，假如細(xì)菌30秒分裂一次，3分鐘后，共有細(xì)菌_________ 個(gè)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面關(guān)于細(xì)菌和真菌的認(rèn)識(shí)不正確的是                   （   ）
A．如果自然界中沒(méi)有了細(xì)菌和真菌，整個(gè)生物圈的生態(tài)將失去平衡
B．有些細(xì)菌可以寄生在動(dòng)植物體內(nèi)，有些也能與動(dòng)植物共生
C．利用發(fā)酵技術(shù)制作食品要提供適合細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)和繁殖的條件，保存食品就要防止或抑制細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)、繁殖
D．現(xiàn)在科學(xué)家能夠利用現(xiàn)代技術(shù)手段制成“細(xì)菌武器”，還能利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)藥品等。說(shuō)明人類已經(jīng)掌握和控制了細(xì)菌和真菌。

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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