A. | 生產者 | B. | 消費者 | C. | 分解者 | D. | 基本生活設施 |
分析 (1)細菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物.但不同的細菌和真菌還要求某種特定的生活條件,例如有的需要氧氣,有的在有氧的條件下生命活動會受到抑制.
(2)分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物.它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境中,促進了物質的循環(huán).
解答 解:南極的溫度很低,而且南極的有機物較少,因此不適于細菌真菌的生長繁殖.若把糞便等生活垃放在南極,由于細菌真菌較少,分解緩慢,會造成環(huán)境污染.故到南極考察的科學工作者要把糞便等生活垃圾帶走,這主要是因為南極分解者很少.
故選:C.
點評 解答此類題目的關鍵理解掌握分解者的作用以及細菌真菌的生活條件.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 進行呼吸 | B. | 對外界刺激做出反應 | ||
C. | 生長和繁殖 | D. | 排出身體內產生的廢物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一的整體 | |
B. | 環(huán)境能夠影響生物 | |
C. | 生物能夠影響環(huán)境 | |
D. | 生物在適應環(huán)境的同時,也影響和改變著環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜草瘋長,與水稻的競爭關系加劇 | B. | 食物鏈被破壞,農業(yè)害蟲大量繁殖 | ||
C. | 土壤肥力降低,農田沙漠化 | D. | 環(huán)境污染加劇 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使用平面反光鏡,調大光圈 | B. | 使用凹面反光鏡,調大光圈 | ||
C. | 使用平面反光鏡,調小光圈 | D. | 使用凹面反光鏡,調小光圈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚 | |
B. | 森林生態(tài)系統(tǒng)的氧氣濃度較高 | |
C. | 荒漠中的植物--駱駝刺,根系非常發(fā)達 | |
D. | 蚯蚓使土壤疏松、肥沃 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼻腔 咽 | B. | 氣管 喉 | ||
C. | 鼻腔 氣管和支氣管 | D. | 氣管 支氣管 |
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