請根據(jù)下圖判斷，圖中所示4個較大的細(xì)胞是
[     ]
A．白細(xì)胞
B．紅細(xì)胞
C．血小板
D．組織細(xì)胞
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（一）如圖為一家族的眼色遺傳（顯性為B，隱性為b）．請回答：

（1）棕眼的遺傳為
顯性性狀
顯性性狀
 遺傳．
（2）2的基因型是
Bb
Bb
，1和2生的第二個孩子為棕眼女孩的幾率為
50%
50%
．
（二）關(guān)于生態(tài)起源的問題至今仍是科學(xué)家們不斷探索的課題．1953年，美國學(xué)者米勒（S．L．Miller）進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)，開辟了通過實(shí)驗(yàn)研究生命起源的新途徑．下圖是美國科學(xué)家米勒等模擬原始地球條件的裝置．將裝置內(nèi)抽真空后，從a處泵入氣體于玻璃儀器內(nèi)，再將B中水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動混合氣體在玻璃管內(nèi)流動，然后在A內(nèi)利用電極模擬火花放電，經(jīng)過b冷卻后，形成的產(chǎn)物沉積在C中．請根據(jù)上述的說明，結(jié)合圖示回答下列問題：

（3）火花放電的作用是：
模擬原始天空的閃電
模擬原始天空的閃電
；
米勒提出的問題是：
在原始地球條件下，無機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)么？
在原始地球條件下，無機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)么？
；
他做出的假設(shè)是
在原始地球條件下，無機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)
在原始地球條件下，無機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)
；
他搜集到的證據(jù)是
產(chǎn)生了多種氨基酸等有機(jī)物
產(chǎn)生了多種氨基酸等有機(jī)物
；
他得出的結(jié)論是
在原始地球條件下，由無機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)是可能的
在原始地球條件下，由無機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)是可能的
．
（三）嘗試從下列現(xiàn)象或證據(jù)中，通過分析和邏輯判斷，做出合理的推測．
    • 


      
現(xiàn)象或證據(jù)
推測
      

      
1969年9月墜落在澳大利亞東南部亞高遜鎮(zhèn)的隕石，經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)含有多種氨基酸，其種類與含量同米勒放電實(shí)驗(yàn)生成的相當(dāng)一致．
      最近發(fā)現(xiàn)火星上除兩極有少量的冰以外，深處還埋有水．水是一切生命形式生存的基本條件．      		

      地球外的星際空間含有有機(jī)物．
      地球外的星際空間含有有機(jī)物．
      

      
十七世紀(jì)中葉，英國人羅伯特．虎可用自制的顯微鏡觀察軟木薄片，發(fā)現(xiàn)軟木薄片是由許多小室構(gòu)成的，他把這些小室叫做細(xì)胞．
      十九世紀(jì)上半葉，德國科學(xué)家施萊登和施旺通過對動物和植物大量的觀察和研究，發(fā)現(xiàn)植物和動物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．      		

      建立了生物學(xué)中統(tǒng)一的細(xì)胞學(xué)說．
      建立了生物學(xué)中統(tǒng)一的細(xì)胞學(xué)說．
      （四）看鳥卵示意圖，回答問題：

      （4）鳥卵的受精卵是由卵黃、胚盤和
      卵黃膜
      卵黃膜
      組成．
      （5）鳥卵的外表有許多小孔，是用來
      進(jìn)行氣體交換的
      進(jìn)行氣體交換的
      ．
      （6）鳥的生殖過程一般包括：求偶、筑巢、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛，所以，鳥類的生殖方式屬于
      卵生、體外發(fā)育
      卵生、體外發(fā)育
      ．

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
      

						
      下圖兩側(cè)為人體部分器官、結(jié)構(gòu)的血液循環(huán)及物質(zhì)交換示意圖，數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)，字母代表人體內(nèi)的某些物質(zhì)；中間表格為吳明同學(xué)的血檢報(bào)告單，請據(jù)圖分析回答：（其中左圖虛線框內(nèi)分別表示肺部、部分消化道及腎小管內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)）
      （1）歌曲《老鼠愛大米》曾唱遍大江南北，大米中的淀粉在老鼠體內(nèi)最終會被分解成
      葡萄糖
      葡萄糖
      被小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管直接吸收進(jìn)入血液．
      （2）左圖中血管5內(nèi)的血液和血管4內(nèi)的血液相比較，大分子物質(zhì)的濃度會明顯
      升高
      升高
      ．
      （3）吳明同學(xué)在周末郊游時，由于食用了路邊攤點(diǎn)上的過期食品，結(jié)果出現(xiàn)腹痛、腹瀉等癥狀．請你根據(jù)他的血常規(guī)化驗(yàn)單和所學(xué)知識，結(jié)合右上圖回答下面問題：
      ①根據(jù)化驗(yàn)結(jié)果，醫(yī)生診斷他患上了急性腸炎，其判斷的依據(jù)是
      白細(xì)胞數(shù)量顯著增加，超過正常值
      白細(xì)胞數(shù)量顯著增加，超過正常值
      ．
      ②由于病癥較重，為防止脫水，醫(yī)生決定在吳明的上肢部位進(jìn)行靜脈注射，若要在吳明上肢的a處輸藥液，則應(yīng)在
      c
      c
      處扎膠皮管讓靜脈血管隆起（填b或c），其藥物到達(dá)發(fā)病部位的歷程是a→
      2→3→1→4→5
      2→3→1→4→5
      →主動脈→腸．（用右上圖中的數(shù)字和箭頭“→”表示）
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：期末題
				題型：讀圖填空題
			
      

						
      請根據(jù)下圖回答問題。  
      

      (1)若圖中B是毛細(xì)血管，則根據(jù)血流方向，可判斷圖中A是____血管，C是_____血管。  
      (2)若圖中B是手部毛細(xì)血管，則A內(nèi)流的是____血，C內(nèi)流的是____血，B處發(fā)生的是____交換。  
      (3)若圖中B是肺部毛細(xì)血管，則A內(nèi)流的是____血，C內(nèi)流的是____血，B處發(fā)生的是____交換。
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：同步題
				題型：讀圖填空題
			
      

						
      科學(xué)家將男、女體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行分析整理，形成了下面的排序圖，請根據(jù)下圖回答下列問題：
      

      (1)在人的體細(xì)胞內(nèi)染色體是____存在的。
      (2)根據(jù)染色體組成可以判斷，甲為____性的染色體組成。
      (3)甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有____條染色體。
      (4)男性在生殖過程中，形成決定男性后代的精子里，染色體組成是____；產(chǎn)生這種精子的器官是____，這個器官還具有____的功能。
      (5)染色體由____和____組成。
      (6)若該排序圖表示的是電視劇《鮮花朵朵》中七個女兒父母的染色體組成，假如他們再生一胎，是男孩的可能性為____。
      

			
      

			
      
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