【題目】下圖是一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)內(nèi)各種生物之間的食物關(guān)系示意圖據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 ,該食物網(wǎng)中有 條食物鏈。
(2)一般情況下該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的應(yīng)該是 。
(3) 該食物網(wǎng)中的各類(lèi)生物間,具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是 、 。
(4) 科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),洪澇災(zāi)害可以使次年蛇的數(shù)量急劇減少,由此容易出現(xiàn) 大量增多而使農(nóng)作物受害。
(5)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少 、 。
(6)圖中蛇獲得能量最終來(lái)源于 ,寫(xiě)出圖中較短的食物鏈 。
(7)一段時(shí)間后,該生態(tài)系統(tǒng)的各種生物的數(shù)量又會(huì)處于 ,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。
【答案】(1)農(nóng)作物;3;
(2)農(nóng)作物;
(3)害蟲(chóng)和田鼠; 食蟲(chóng)鳥(niǎo)和蛙;
(4)田鼠;
(5)分解者和非生物成分
(6)太陽(yáng)能,農(nóng)作物→田鼠→蛇.
(7)相對(duì)穩(wěn)定;
【解析】
試題分析:(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是農(nóng)作物。該圖中共有3條食物鏈:①農(nóng)作物→害蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇;②農(nóng)作物→害蟲(chóng)→蛙→蛇;③農(nóng)作物→田鼠→蛇。
(2)在食物鏈中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,生物的數(shù)量越少。生產(chǎn)者總是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),其數(shù)量最多。該生態(tài)系統(tǒng)中農(nóng)作物營(yíng)養(yǎng)級(jí)最低,它的數(shù)量最多。
(3)在該食物網(wǎng)中,蛙和食蟲(chóng)鳥(niǎo)都以害蟲(chóng)為食存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;田鼠和害蟲(chóng)都以農(nóng)作物為食存有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。
(4)在自然生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物通過(guò)吃與被吃的關(guān)系控制彼此的數(shù)量和比例,使得各種生物的數(shù)量和所占的比例總是相對(duì)穩(wěn)定的,這叫生態(tài)平衡,如短時(shí)間內(nèi)該生態(tài)系統(tǒng)的由于蛇的數(shù)量減少,所以田鼠因天敵減少而數(shù)量大增,而田鼠直接以農(nóng)作物為食,田鼠增加農(nóng)作物減少。
(5)生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的。生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物。根據(jù)獲得的營(yíng)養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。生態(tài)系統(tǒng)的四種成分中,該圖只體現(xiàn)了生產(chǎn)者和消費(fèi)者,未體現(xiàn)出來(lái)的成分是分解者和非生物成分。
(6)生態(tài)系統(tǒng)中的能量來(lái)自于生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能,然后通過(guò)取食沿食物鏈流動(dòng);有(1)解答可知,該生態(tài)系統(tǒng)中較短的食物鏈?zhǔn)牵恨r(nóng)作物→田鼠→蛇。
(7)生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)的、相對(duì)的平衡,不是生物數(shù)量的恒定不變,如動(dòng)物有遷入、有遷出,有死亡、有出生,各種生物的數(shù)量是變化的,又是相對(duì)穩(wěn)定的,總會(huì)因系統(tǒng)中某一部分先發(fā)生改變,引起不平衡,然后依靠生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力使其又進(jìn)入新的平衡狀態(tài).正是這種從平衡到不平衡到又建立新的平衡的反復(fù)過(guò)程,推動(dòng)了生態(tài)系統(tǒng)整體和各組成部分的發(fā)展與進(jìn)化。生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的,如在食物鏈:“農(nóng)作物→田鼠→蛇”中,若蛇大量減少,則短時(shí)期內(nèi)會(huì)引起的變化是田鼠的數(shù)量增多,農(nóng)作物數(shù)量減少中,一段時(shí)間后,各種生物的數(shù)量又會(huì)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種能力是有一定的限度的。當(dāng)這種變化超過(guò)一定的限度,就會(huì)打破平衡,破壞生態(tài)平衡的穩(wěn)定性。使生態(tài)系統(tǒng)崩潰。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變異屬于不遺傳的變異的是( )
A.玉米地中的幼苗出現(xiàn)個(gè)別白化苗
B.膚色正常夫婦生下白化病的兒子
C.色覺(jué)正常的夫婦生下患色盲的兒子
D.某女子經(jīng)美容手術(shù)后,單眼皮變雙眼皮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是簡(jiǎn)化的森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有_________條食物鏈。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分還應(yīng)該包括的成分是______________________。
(3)鷹和蛇之間存在著兩種關(guān)系,一種是___________關(guān)系,另一種是___________關(guān)系。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體對(duì)外界刺激都能做出一定的反應(yīng)。雖然草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,但是他對(duì)外界的有利或有害刺激都能夠產(chǎn)生反應(yīng)。根據(jù)以上文字和下圖,分析回答問(wèn)題。
(1)圖甲中,草履蟲(chóng)的移動(dòng)方向是 ,圖乙中,草履蟲(chóng)的移動(dòng)方向是 。
(2)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是,甲圖中,草履蟲(chóng)受到的刺激是 刺激。圖乙中,草履蟲(chóng)受到的刺激是 刺激。
由此可以得到的結(jié)論是: 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】禾苗青青,麥浪滾滾;春水澄碧,游魚(yú)嬉戲。下列選項(xiàng)屬于生物的是 ( )
A. 機(jī)器人 B. 鐘乳石 C. 珊瑚礁 D. 生石花
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)1、5所示的生理過(guò)程是_______,物質(zhì)a進(jìn)入肺部毛細(xì)血管是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的;物質(zhì)b的產(chǎn)生是組織細(xì)胞進(jìn)行_____的結(jié)果;物質(zhì)b從肺泡排出體外的過(guò)程中,膈肌所處的狀態(tài)是______。
(2)4表示小腸吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入血液的過(guò)程,其中_______是細(xì)胞最重要的能源物質(zhì),______是人體需要量很小卻必需從食物中攝取的有機(jī)物。
(3)A、B、C、D表示的是心臟的四個(gè)腔,血液從[D]______到[A]_____的循環(huán)途徑稱(chēng)為_____。在上圖所示①~⑦的血管中流著靜脈血的動(dòng)脈是[]____。
(4)血液在血管中循環(huán)流動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自心臟,心臟的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。如“心臟主要由心肌構(gòu)成,與其泵血功能相適應(yīng)”。請(qǐng)?jiān)倥e一條心臟結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的例子,如________。
(5)血管⑦內(nèi)的血液與⑥內(nèi)的血液相比,顯著減少的物質(zhì)是_____,完成2這一生理活動(dòng)的意義是排除廢物,調(diào)節(jié)體內(nèi)______的平衡,維持組織細(xì)胞的正常生理功能。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】體檢時(shí)連續(xù)三次測(cè)得小明的肺活量值分別是2700毫升、2500毫升、2800毫升,則小明的肺活量是多少? ( )
A.2800毫升 B.2500毫升 C.2700毫升 D.8000毫升
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各對(duì)性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( )
A.狗的長(zhǎng)毛和黑毛 B.人的身高和體重
C.棉花的掌狀葉和雞腳葉 D.豌豆的高莖與蠶豆的矮莖
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