【題目】將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時,每一小塊都要帶有芽眼。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人腦的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:
(1)一位小朋友要暈車,最可能的是______(填字母)太敏感所致。
(2)如果鼻咽喉感染,應(yīng)及時治療,否則病菌有可能通過______進入中耳引起發(fā)炎。
(3)當你在“打哈欠”時,會聽不清別人對你說的話,主要是影響了______(結(jié)構(gòu)名稱)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】斑尾塍鷸(chéngyù)(圖一),為鸻形目鷸科塍鷸屬,繁殖于北歐及亞洲。冬季南遷遠至澳大利亞及新西蘭。2007年,科學(xué)家記錄一只斑尾塍鷸以56公里/小時的速度從阿拉斯加遷徙到新西蘭,為期9天的長途飛行達11500公里,創(chuàng)下了在空中連續(xù)飛行距離的最新紀錄(圖二)。
(1)斑尾塍鷸屬于動物界、脊索動物門、鳥_____、鸻形目鷸科、塍鷸屬。
(2)斑尾塍鷸身體呈_____型,可以減少空氣阻力;它有與_____相通的氣囊,能進行雙重呼吸,大大地提高了_____的效率;血液循環(huán)方式為_____(單/雙)循環(huán),提高了氧氣運輸?shù)男;食量大,消化能力強,為飛行提供較多的_____。這些都有利于斑尾塍鷸適于飛行生活。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為了探究植物光合作用需要某種原料,設(shè)計并完成了以下實驗步驟
①、將一盆植物放在黑暗處一晝夜。
②、選取兩片同樣大小的葉片A和B,并進行如圖處理(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)。
③、將整個裝置放在陽光下2小時。
④、取A、B兩片葉,脫去葉片中的葉綠素。
⑤、漂洗葉片,滴加碘液進行實驗。
請回答以下問題:
(1)該興趣小組提出的問題是
(2)將植物放在黑暗處一晝夜的目的是 。
(3)該實驗的變量是 。
(4)步驟④中,能溶解葉片中葉綠素的溶液是 。
(5)實驗現(xiàn)象:葉片A ,葉片B 。
(6)該實驗得出的結(jié)論是
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人的生殖及胚胎發(fā)育過程示意圖,以下有關(guān)分析不正確的是( )
A. 精子由父親的睪丸產(chǎn)生,卵細胞由母親的卵巢產(chǎn)生
B. 過程I表示一個卵細胞只能和一個精子結(jié)合成受精卵
C. 在過程Ⅱ中,受精卵一邊分裂形成胚泡,一邊向子宮方向運動
D. 從受精卵到胎兒呱呱墜地前的整個過程中,其生長發(fā)育所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)都來自于母體
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在大部分馬體格高大,奔跑如飛.科學(xué)家們已經(jīng)找到了與現(xiàn)代馬相似的動物的前肢骨骼化石,同時也已確定化石中的動物生存的大致時期(如下表所示),他們認為這些動物是現(xiàn)代馬的祖先.
動物名稱 | 始馬 | 中馬 | 草原古馬 | 真馬(現(xiàn)代馬) |
生存的時期 | 5500到5000萬年前 | 3900到3100萬年前 | 1900到1100萬年前 | 200萬年前到現(xiàn)在 |
前肢的骨骼(各圖與其實物比例相同) |
(1)分析表格中的各圖與其實物比例說明現(xiàn)代馬是由始馬,經(jīng)過中馬、草原古馬逐漸演化而來的理由是什么?
(2)科學(xué)家在研究馬進化的過程中,采用了比較化石的方法.你知道科學(xué)家還采用什么方法來研究生物的進化嗎?
(3)下列關(guān)于進化論的說法中,正確的是_____.
A.眼見為實,只有我們親眼看到物種的演變過程才能相信進化論
B.進化論是針對動物和植物的,不適用于人類
C.進化論是建立在廣泛證據(jù)上的科學(xué)理論
D.進化論是已經(jīng)通過科學(xué)家驗證的理論.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是成熟植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖。請根據(jù)圖回答問題:
(1)對細胞有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是[2]_____。
(2)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為_____具有控制物質(zhì)進出的作用。
(3)儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是_____。
(4)在細胞膜以內(nèi),細胞核以外的物質(zhì)是_____,它其中的_____是植物進行光合作用的場所。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組在探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”時,利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等,按如圖所示進行實驗.請據(jù)圖回答問題.
(1)該實驗的控制變量是_____.
(2)觀察比較蘿卜條①﹣③的變化,可推測A燒杯中盛放的是_____.觀察比較蘿卜條②﹣④的變化,這是因為蘿卜細胞液濃度_____(填“大于”或“小于”)B燒杯中液體的濃度,蘿卜細胞發(fā)生了_____(填“失水”或“吸水”)的過程.
(3)據(jù)此原理,在農(nóng)作物栽培管理中如果一次施肥過多,致使農(nóng)作物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,有效的解決辦法是_____.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com