貓頭鷹蝶因其翅上的圓斑酷似貓頭鷹而得名,這樣可以嚇唬鳥(niǎo)類(lèi),以保護(hù)自身免受傷害。對(duì)這種行為的敘述錯(cuò)誤的是
A.這是防御行為B.這是本能行為
C.這由遺傳物質(zhì)所控制D.這是學(xué)習(xí)行為
D

試題分析:動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱(chēng)為后天性行為,題干中貓頭鷹蝶因其翅上的圓斑酷似貓頭鷹是其生來(lái)就具有的,這樣可以嚇唬鳥(niǎo)類(lèi),以保護(hù)自身免受傷害,屬于防御行為,是它的一種本能,為先天性行為,選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列哪一種行為不屬于動(dòng)物的先天性行為: (      )
A.蜜蜂采蜜B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)C.大山雀偷飲牛奶D.喜鵲筑巢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

黃牛耕田、老鼠鉆洞、蜜蜂釀蜜、鸚鵡學(xué)舌都屬于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

馬蜂受到襲擊時(shí),蜂群共同向侵犯者攻擊,從個(gè)體和群體的角度來(lái)看,其行為屬于
A.攻擊行為和社會(huì)行為B.防御行為和社會(huì)行為
C.取食行為D.學(xué)習(xí)行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

唐朝詩(shī)人白居易寫(xiě)道:幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄新泥?這句詩(shī)反映了鳥(niǎo)的什么行為
A.攻擊行為B.貯食行為C.防御行為D.繁殖行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列動(dòng)物中學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是
A.家鴿B.鱷魚(yú)C.羊D.黑猩猩

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列行為與防御行為有關(guān)的是(   )
A.獵豹追逐羚羊B.烏賊釋放墨汁
C.公雞打鳴D.狐貍的臊味

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

閱讀下列材料,回答問(wèn)題
材料一:一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀,總是給養(yǎng)魚(yú)池邊浮到水面張口的金魚(yú)喂它捕捉來(lái)的昆蟲(chóng),就像喂自己的雛鳥(niǎo)一樣,一連喂了好幾個(gè)星期。
材料二:很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然打開(kāi)了放在門(mén)外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶,不久那里的其它大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。
行為獲得的途徑來(lái)說(shuō),美國(guó)紅雀喂魚(yú)的行為屬
                 行為;大山雀偶然打開(kāi)了放在門(mén)外的奶瓶蓋喝到牛奶是______________行為,不久“其它的大山雀”都偷喝牛奶的行為屬于______________行為。
②美國(guó)紅雀喂魚(yú)的行為是有其體內(nèi)的_________所決定的行為,其它大山雀偷喝牛奶的行為是在_______因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)__________因素的作用而形成的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

動(dòng)物行為是指動(dòng)物發(fā)生的動(dòng)作,動(dòng)物的靜立、凝視不屬于動(dòng)物行為。        (   )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案