【題目】菜豆種子和玉米種子中儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)分別是
A.子葉、胚乳B.胚乳、胚 C.胚乳、子葉D.子葉、胚根
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來越受到人們的關(guān)注.下面是大豆不同生長發(fā)育時(shí)期的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,A,D,E都屬于 .
(2)A→B表示種子的萌發(fā)過程,其中的有機(jī)物越來越 .
(3)C植株的莖中無結(jié)構(gòu),故不能長的很粗.
(4)E是由D中的發(fā)育而來,在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是 .
(5)豆科植物根瘤中的能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為可被植物吸收的 .
(6)種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響.有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子,會(huì)加快種子的萌發(fā)”,請(qǐng)你幫助完成以下探究實(shí)驗(yàn):
①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組,甲組浸泡在2%的食鹽水中,乙組浸泡在中,在相同條件下浸泡一段時(shí)間.
②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中,放置在同一溫暖的地方并注意保濕.
③隨時(shí)觀察并記錄甲、乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù),并比較兩組種子萌發(fā)的時(shí)間.
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:在甲、乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下,若所用時(shí)間(填甲>乙或甲=乙或甲<乙),則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā),反之亦反.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為尿液形成過程示意圖(序號(hào)表示結(jié)構(gòu)),以下說法不正確的是( )
A.與1中液體相比,2中液體不含大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖和血細(xì)胞
B.3處重吸收回去的物質(zhì)是部分的水、無機(jī)鹽和全部的葡萄糖
C.如果某病人的尿液中有血細(xì)胞,那么病變部位可能是1的通透性發(fā)生改變
D.如果在某人尿液中檢測(cè)出有葡萄糖,可能是結(jié)構(gòu)3的功能發(fā)生障礙,或者胰島素分泌過少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】依據(jù)如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖,回答問題([]里填序號(hào),橫線上寫名稱).
(1)侵入人體后,可能會(huì)導(dǎo)致人體患“破傷風(fēng)”疾病的是[] , 高致病性“禽流感”是由[]侵入家禽的體內(nèi)引起的.
(2)圖中屬于霉菌的是[]和[],用放大鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn)它們是由構(gòu)成的.
(3)控制A、D兩種生物體生命活動(dòng)的中心分別位于[]、[]內(nèi).
(4)圖中生物屬于單細(xì)胞生物的有[]和[].
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】克隆又稱“體細(xì)胞的無性繁殖”.如圖是克隆羊多利的身世示意圖,請(qǐng)問多利的外貌最像誰( )
A.A羊
B.B羊
C.C羊
D.A,B,C三種羊的一部分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”然而某地區(qū)人民卻發(fā)現(xiàn),近年來田間青蛙的數(shù)量急劇減少,你認(rèn)為與此現(xiàn)象關(guān)系不大的是
A.水稻品種的改良
B.人類的捕殺
C.農(nóng)藥的大量使用
D.棲息地和繁殖環(huán)境遭到破壞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察圖中的動(dòng)物,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題:
(1)水螅的身體呈對(duì)稱,體壁由層細(xì)胞構(gòu)成.
(2)蝗蟲體表具有堅(jiān)韌的 , 具有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用.
(3)鯽魚是用呼吸的.
(4)家兔的牙齒有門齒和之分,與其食性相適應(yīng).
(5)上述動(dòng)物中,屬于無脊椎動(dòng)物的是 , 屬于恒溫動(dòng)物的是(填序號(hào))
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