在進行實驗探究時，為了增強實驗的說服力，一般還應同時設計：
A．分組實驗B．重復實驗C．獨立實驗D．對照實驗
D

試題分析：對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗，其中不同的條件就是實驗變量。
點評：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是掌握科學探究的基本環(huán)節(jié)：科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施實驗、得出結(jié)論。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

巴斯德通過右圖的曲頸瓶證明了微生物來自于空氣這一假設，他采用的探究方法是
A．觀察法B．實驗法C．測量法D．調(diào)查法

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

科學探究的一般步驟包括：提出問題、          、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

采集昆蟲標本一般不需要的采集工具是
A．捕蟲網(wǎng)B．毒瓶C．三角紙包D．標本夾

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

完成下列活動不需要使用調(diào)查方法（�。�
A．全國性人中普查　B．中學生對網(wǎng)絡游戲的看法
C．某一保健品的市場銷售預測D．人物外貌的描寫

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在探究活動中，若實驗的結(jié)果與假設出現(xiàn)矛盾時，下列做法錯誤的是（ ）
A．進一步查找資料B．重新作出假設
C．重新進行實驗D．修改實驗數(shù)據(jù)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為了解昆明市生豬養(yǎng)殖的現(xiàn)狀，某研究小組先后到尋甸、祿勸、宜良、石林等地考察了解生豬養(yǎng)殖場，走訪相關(guān)養(yǎng)殖人員。這種生物學研究方法是(      )
A．實驗法B．觀察法C．調(diào)查法D．測量法

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學探究的正確順序是
①提出問題 ②制定計劃③作出假設 ④實施計劃 ⑤得出結(jié)論 ⑥表達和交流
A．①②③④⑤⑥B．①③②④⑤⑥C．③②①④⑤⑥D．②⑥①④③⑤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

探究的過程包括：提出問題           、制定計劃、實施計劃、               
和表達和交流。

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