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達爾文的自然選擇學說主要內容包括
①過度繁殖  ②生存斗爭  ③遺傳變異  ④適者生存
A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④
D

試題分析：自然選擇學說認為，絕大多數(shù)生物都有過渡繁殖的傾向，也就是說，生物能夠產生大量的后代，而這些后代中能夠生存下來的卻是少數(shù)個體，這種大量繁殖，少量生存的原因是：在自然界中生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的，任何生物要生存下去都要為爭奪足夠的食物和空間進行生存斗爭，生存斗爭包括生物同種個體和不同種個體之間的斗爭，以及生物與自然條件，在生存斗爭中，具有有利變異的個體容易生存下來并繁殖后代，同時將有利變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體則容易被淘汰。
點評：此題為基礎知識題，解答此題的關鍵是熟記達爾文的自然選擇學說，其主要內容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在非洲草原上，獵豹以100Km/h的速度追捕奔跑的羚羊，由此可以得出的結論是
A.在此過程中，存活下來的羚羊肯定是跑得快的
B.能捕食到羚羊的獵豹肯定是跑得快的
C.長此以往，獵豹的后代和羚羊的后代都是跑得快的
D.A、Ｂ、C都是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

青霉素是一種常用的廣譜抗生素，幾十年來，由于反復使用致使某些細菌對青霉素的抗藥性越來越強，其根本原因可能是
A．細菌接觸了藥物后，慢慢地產生了抗藥性
B．細菌為了適應環(huán)境，產生了抗藥性變異
C．抗藥性細菌的出現(xiàn)是自然選擇的結果
D．青霉素的質量下降，殺菌能力低

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖表示達爾文的自然選擇學說對長頸鹿進化歷程的解釋，據圖回答下列問題：

（1）圖1所示的長頸鹿個體頸的長短不同，有的長，有的短，這種個體之間性狀上的差異稱為          ，這些差異是可             的。
（2）圖2所示的現(xiàn)象叫做              。
（3）食物在決定長頸鹿個體生存和淘汰的過程中起到了              作用。
（4）由上可知，生物只有通過                   ，才能夠不斷進化。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

英國博物學家           經過長期的考察和實踐提出了解釋生物進化的理論：他認為自然界的生物經過激烈的              ；           生存；         者被淘汰的過程，就叫             。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

最早的雞每年產卵只有10個左右，而現(xiàn)在的產卵雞每年產卵可達200個以上，進化原因是
A．飼料不同的結果B．自然選擇的結果
C．環(huán)境不同的結果D．人工選擇的結果

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

英國博物學家__________，通過研究提出了__________學說。他把通過激烈的_________，適者生存，不適者被淘汰的過程稱為____________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關達爾文自然選擇學說的敘述中，不正確的是（ ）
A．生物普遍具有很強的繁殖力，因而會導致種內、種間出現(xiàn)生存斗爭
B．生物都有遺傳和變異的特性，有利變異和不利變異與生物進化無關
C．自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適者生存，不適者被淘汰
D．適者生存，不適者被淘汰的過程中，起主導作用的因素是自然環(huán)境條件

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有些動物體色與周圍環(huán)境非常學說，稱為保護色，這種現(xiàn)象是（  ）的結果
A．生物進化B．人工選擇
C．自然變異D．自然選擇

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