【題目】水螅捕食后，不能消化的食物殘?jiān)鼜哪睦锱懦觯?）

A. 口B. 胞肛C. 體表D. 肛門(mén)

【答案】A

【解析】

腔腸動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱(chēng)，體表有刺細(xì)胞，有口無(wú)肛門(mén)。如海蜇、�？�、水螅。

水螅是腔腸動(dòng)物。水螅的身體由外胚層和內(nèi)胚層兩層細(xì)胞組成，有口無(wú)肛門(mén)。內(nèi)胚層細(xì)胞所圍成的空腔叫消化腔，消化腔與口相通，吃進(jìn)去的食物就在腔內(nèi)被內(nèi)胚層細(xì)胞消化，消化后的食物殘?jiān)詮目谂懦�。因�?/span>B、C、D不符合題意，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)具有生命現(xiàn)象？（ ）

A. 炸得香噴噴的鹽酥雞 B. 發(fā)霉面包上的霉菌

C. 環(huán)繞太平洋的洋流 D. 不斷“長(zhǎng)大”的鐘乳石

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生物的特征的是（ ）

A. 生物能進(jìn)行呼吸 B. 生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C. 生物都有遺傳和變異的特征 D. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)境中影響生物________、________、________的因素稱(chēng)生態(tài)因素，它又可以分為生物因素和非生物因素。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”、“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征分別是

①生物能生長(zhǎng)和繁殖②生物都有遺傳特性③生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)④生物能排出廢物

A. ①② B. ③① C. ③④ D. ③②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】上實(shí)驗(yàn)室課時(shí)，在顯微鏡下區(qū)分酵母菌和乳酸菌的依據(jù)是( )

A. 有無(wú)細(xì)胞壁B. 有無(wú)細(xì)胞膜C. 有無(wú)細(xì)胞質(zhì)D. 有無(wú)成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自來(lái)水一旦被大腸桿菌污染，就有可能引發(fā)腸道傳染病，甚至流行病，如傷寒、細(xì)菌性痢疾等。因此，必須對(duì)自來(lái)水進(jìn)行嚴(yán)格的檢測(cè)，以確保飲水安全，我國(guó)規(guī)定1000mL自來(lái)水中的大腸桿菌數(shù)不得超過(guò)3個(gè)，該菌的特征有（ ）

①無(wú)成形的細(xì)胞核②無(wú)細(xì)胞壁③腐生④能通過(guò)分裂繁殖后代⑤單細(xì)胞結(jié)構(gòu)

A. ②④⑤ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ①④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于相對(duì)性狀的是（　�。�

A. 兔的白毛與黑毛 B. 狗的長(zhǎng)毛與卷毛

C. 番茄的紅果與黃果 D. 人眼睛的單眼皮與雙眼皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】盲人在“讀”盲文時(shí)，依靠皮膚中的 ( )

A. 冷覺(jué)感受器B. 熱覺(jué)感受器C. 痛覺(jué)感受器D. 觸覺(jué)感受器

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同步練習(xí)冊(cè)答案