【題目】如圖表示人的生殖和胚胎發(fā)育過程。請據(jù)圖回答:
(1)女性的主要性器官是[A]____________;男生到了青春期出現(xiàn)胡須的顯著生長,骨胳的粗壯,喉頭突出,聲音變得低沉等第二性征,這與____________分泌的____________激素有關(guān);圖中[C]表示受精卵,是新生命的起點(diǎn)。正常情況下,[C]是在____________內(nèi)結(jié)合形成的;胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)通過臍帶和____________從母體獲得。
【答案】 卵巢 睪丸 雄性 輸卵管 胎盤
【解析】在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中。
(1)女性的主要性器官是A卵巢;男生到了青春期出現(xiàn)胡須的顯著生長,骨胳的粗壯,喉頭突出,聲音變得低沉等第二性征,這與睪丸分泌的雄性激素有關(guān);圖中C表示受精卵,是新生命的起點(diǎn)。正常情況下,C是在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成的;胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)通過臍帶和胎盤從母體獲得。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化趨勢的敘述中,不合理的一項是
A、體形小的生物→體形大的生物 B、低等生物→高等生物
C、結(jié)構(gòu)簡單→結(jié)構(gòu)復(fù)雜 D、水生生物→陸生生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐,可做伸屈、旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動作。這說明關(guān)節(jié)具有什么特點(diǎn)?
A、牢固性 B、靈活性 C、旋轉(zhuǎn)性 D、隨意性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面四幅圖是人體結(jié)構(gòu)的示意圖,有關(guān)圖的理解或解釋錯誤的是( )
A.圖甲:胎兒生活在羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧
B.圖乙:膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑增大,肺內(nèi)氣壓增大
C.圖丙:心房收縮,血液被壓出心房,穿過心房與心室之間的瓣膜進(jìn)入心室
D.圖。哼h(yuǎn)處物體形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方,可以佩戴凹透鏡加以矯正
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】碘是合成甲狀腺激素的重要原料,人體必須從外界獲取一定量的碘。下圖是人體對物質(zhì)的吸收、利用和排出過程示意圖,①~③分別代表某種生理過程,A、B 表示某種物質(zhì),請回答下列問題。
(1)人體每天攝入的碘,約80%來源于食物,15%來自飲水。此外,有約 5%來自空氣,這些碘通過圖中的________(填序號)過程,經(jīng)過_壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液。而人體所攝入的大部分碘是通過圖中_____(填序號)過程,主要在_(器官)被吸收進(jìn)入血液。
(2)進(jìn)入_系統(tǒng)的碘,最先到達(dá)心臟的_(填結(jié)構(gòu)名稱)。之后隨血液流動迅速分布于全身各處。一部分進(jìn)入_中,用于合成甲狀腺激素。
(3)激素對人體多種生命活動起著重要的____作用。如,甲狀腺激素能促進(jìn)代謝、促進(jìn)__、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。若圖中的細(xì)胞為神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞,則物質(zhì)B可以代表甲狀腺激素。
(4)如果人體攝入碘的量過少,會引發(fā)甲狀腺激素分泌不足,導(dǎo)致多種疾病。為了研究碘濃度對甲狀腺激素分泌量的影響,研究者做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。不同碘濃度下甲狀腺激素分泌情況
①由圖可知,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:甲狀腺激素的分泌量隨著_。
②上述研究結(jié)果帶給我們的啟示是:在每日膳食中,人們應(yīng)攝入_____碘,以維持人體正常所需的甲狀腺激素水平。
(5)人體每天排出一定量的碘,其中約 80%通過泌尿系統(tǒng)清除。血液中的碘首先經(jīng)過腎小球的_____作用進(jìn)入_____形成原尿,最終隨尿液排出體外。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各反應(yīng)式中能正確表示呼吸作用的是( )。
A. 有機(jī)物→二氧化碳+水+能量
B. 有機(jī)物+氧→二氧化碳+水
C. 有機(jī)物→二氧化碳+氧+水+能量
D. 有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是家鴿的肺和氣囊示意圖,請回答下列問題。
(1)填出①-③的名稱①______,②______,③______。
(2)圖中進(jìn)行氣體交換的部分是______,能貯存氣體的部位是______。(可填圖中數(shù)字)
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