【題目】腔腸動物的特征身體呈輻射對稱；體表有刺細胞；有口無肛門，以下哪一個生物屬于腔腸動物（ ）
A.渦蟲
B.蚯蚓
C.�？�
D.蛔蟲

【答案】C
【解析】解：A、渦蟲的身體背腹扁平，體壁三胚層，有口無肛門，屬于扁形動物，故A錯誤；
B、蚯蚓生活在潮濕的土壤中，身體有許多環(huán)狀的體節(jié)構成，屬于環(huán)節(jié)動物，故B錯誤；
C、�？钤谒�，體內有消化腔，有口無肛門，屬于腔腸動物，故C正確；
D、蛔蟲的身體細長，有口有肛門，是線形動物，故D錯誤．
故選：C．
腸動物是最低等的多細胞動物，腔腸動物的主要特征是：生活在水中，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體完成反射活動的神經(jīng)結構示意圖，請回答：

（1）如果鐵釘刺入某人的腳底，此人立即抬腳縮腿，抬腳縮腿之后此人還感覺到刺痛，請用圖中代號和箭頭寫出此人感覺到刺痛的神經(jīng)沖動傳導途徑： ．
（2）此人腳底紅腫發(fā)炎，醫(yī)生擔心她感染破傷風桿菌，立刻給她注射破傷風抗毒血清（含抗體）進行應急免疫治療，該方法利用的是免疫的原理．
（3）同學們上課要認真聽講，聽覺感受器位于耳的；同學們能理解老師講課內容的含義是由于大腦皮層中有中樞．
（4）人的生命活動主要受到的調節(jié)，同時也受到調節(jié)的影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物社團同學選取了多種生物，對其生殖和發(fā)育進行了探索，下列說法錯誤的是

A. 圖甲所示扦插屬于無性生殖

B. 圖乙中嫁接成活的關健是a砧木和b接穗的形成層緊密結合

C. 圖丙所示鳥卵的結構中，胚胎發(fā)育的部位是2胚盤

D. 圖丁中胎兒通過2、3從母體獲得所需要要的營養(yǎng)物質和氧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是（ ）
A.黑猩猩
B.長臂猿
C.森林古猿
D.獼猴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關家鴿的敘述中，錯誤的是

A. 家鴿體溫恒定，增強了對環(huán)境的適應能力

B. 家鴿翼部肌肉發(fā)達，有利于驅動上下翼煽動

C. 家鴿屬于卵生動物，卵殼比較堅硬，有利于種族繁衍

D. 家鴿的許多骨是中空的，使得身體輕盈，有利于飛翔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表列舉了四種生物及其所屬的類群、該類群生物的一項共同特征，其中匹配正確的是

生物名稱

生物類群

該類群的一項特征

A

家蠅

昆蟲

兩對翅，三對足

B

靈芝

病毒

沒有細胞結構

C

蟾蜍

軟體動物

變態(tài)發(fā)育

D

鏈球菌

細菌

編胞內無成形的細胞核

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家不斷實驗，挑戰(zhàn)“自然發(fā)生說”。下列4位科學家都設計了相關實驗，實驗結果支持或否定“自然發(fā)生說”。其中能證明“微生物不能自然發(fā)生”最有說服力的是（ ）

A. 雷迪的實驗

B. 尼達姆的實驗

C. 斯巴蘭扎尼的實驗

D. 巴斯德的實驗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列反射活動中，屬于簡單反射的是（　�。�

A. 小狗做算術題 B. 談虎色變 C. 眨眼反射 D. 驚弓之鳥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為模擬膈肌的運動示意圖，圖二為人體呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，請回答：

（1）圖二中呼吸系統(tǒng)由[]和[]組成．
（2）圖二中能使吸入的空氣變得溫暖、清潔、濕潤的主要結構是[]內的黏膜和鼻毛．
（3）圖二中既是空氣通道又是食物通道的[] ．
（4）圖一中①模擬的結構是 ．
（5）圖一中的B模擬過程，此時膈肌（填寫“收縮”或“舒張”）．

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