【題目】下圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)蝗蟲(chóng)的身體分為[ ]___(運(yùn)動(dòng)中心)、[ ]___、[ ]___三部分。其中頭部的作用是___。

(2)蝗蟲(chóng)的體表包著一層堅(jiān)韌的外骨骼,具有___內(nèi)部柔軟器官,防止___的作用,能夠更好地適應(yīng)___生活。

(3)蝗蟲(chóng)共有___對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ]___。

(4)蝗蟲(chóng)的翅共___對(duì),是它的飛行器官。

(5)蝗蟲(chóng)和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的___動(dòng)物。

【答案】 B胸部 A頭部 C腹部 感覺(jué)和攝食中心 保護(hù)和支持 體內(nèi)水分的蒸發(fā) 陸地 三 ③后足 兩 節(jié)肢

【解析】（1）蝗蟲(chóng)的身體分為A頭、B胸、C腹三部分，頭部生有觸角和口器以及單復(fù)眼，是感覺(jué)和取食中心；胸部是蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)中心，蝗蟲(chóng)的腹部是蝗蟲(chóng)呼吸、生殖中心。
（2）蝗蟲(chóng)的體表有外骨骼，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用，能夠更好地適應(yīng)陸地生活。
（3）蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官是兩對(duì)翅和三對(duì)足都著生在胸部．其中后足發(fā)達(dá)，適于跳躍。
（4）蝗蟲(chóng)的胸部有兩對(duì)翅，是它的飛行器官。
（5）節(jié)肢動(dòng)物身體分部，體表有外骨骼，足和觸角均分節(jié)，蝗蟲(chóng)和蜈蚣符合節(jié)肢動(dòng)物的特征，屬于節(jié)肢動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）寫出圖中各部分名稱：①______②___________③__________

（2）從家鴿的消化系統(tǒng)考慮，其適應(yīng)飛行生活的特點(diǎn)是________________，不儲(chǔ)存糞便。

（3）鳥(niǎo)類的體形呈________型，可減少飛行時(shí)空氣對(duì)它的阻力；體表覆蓋著_________，用于飛行的羽毛主要是_________；前肢變成_________。

（4）家鴿在吸氣和呼氣時(shí)_________里都能進(jìn)行氣體交換，這稱為雙重呼吸，提高了氣體交換的效率，能保證飛行時(shí)肌肉所需的______供應(yīng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在綠草地中生活的蚱蜢的體色往往是（ ）

A．灰色 B．綠色 C．黃色 D．褐色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生活中常見(jiàn)的五種生物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

（1）以上生物中，屬于種子植物的是___（填字母）；屬于脊椎動(dòng)物的是___（填字母），它們的共同特點(diǎn)是身體內(nèi)都有由___組成的___ ．

（2）C屬于節(jié)肢動(dòng)物，其主要特征是體表有堅(jiān)韌的___ ， 身體和附肢都___ ．

（3）D生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，屬于___類植物

（4）A的皮膚裸露且能分泌黏液，具有___的作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色開(kāi)花植物形成果實(shí)和種子，必須完成的兩個(gè)重要生理過(guò)程是

A．開(kāi)花和傳粉 B．開(kāi)花和受精

C．傳粉和受精 D．自花傳粉和異花傳粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)同學(xué)們依據(jù)你所學(xué)過(guò)的知識(shí)填空：

（1）圖A表示_____的過(guò)程，其結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增加；圖B表示為_____的過(guò)程，其結(jié)果是形成了人體的四種基本_____．

（2）由（1）推斷，綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次為_____．

（3）圖C中兩種細(xì)胞比較，植物細(xì)胞除了有 對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)[]_____；還有_____和液泡．

（4）圖C中兩種細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[]_____．

（5）環(huán)保小組的同學(xué)在對(duì)輕度污染的水域進(jìn)行檢測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)，蒲草細(xì)胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周圍污水中的含量，是由于[]_____的作用．

（6）目前在我國(guó)的身份證登記項(xiàng)目中登記了指紋信息，那么控制指紋信息的遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在[]_____中．

（7）大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，而細(xì)胞的各個(gè)結(jié)構(gòu)又能夠承擔(dān)不同的功能，所以說(shuō)細(xì)胞是生物體_____的基本單位．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是兩種霉菌的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）圖中A是______，依據(jù)是[ ]___________的頂端呈_______狀，成熟的孢子是青綠色。

（2）A和B的菌體都是由_____構(gòu)成的，因此他們都是多細(xì)胞的真菌，其細(xì)胞由________、細(xì)胞膜、__________和__________構(gòu)成。

（3）霉菌的細(xì)胞之內(nèi)都沒(méi)有________，不能自己制造有機(jī)物，營(yíng)養(yǎng)方式是_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“歲寒三友”是指松、竹、梅三種植物，這三種植物分別屬于( )
A.被子植物，單子葉植物，裸子植物
B.裸子植物，單子葉植物，雙子葉植物
C.被子植物，裸子植物，雙子葉植物
D.都屬于裸子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A.“測(cè)定某種食物中的能量”實(shí)驗(yàn)中，若幾次測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果均超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)值很多，原因可能是材料燃燒不充分
B.“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”實(shí)驗(yàn)中，在接種前要對(duì)配制的培養(yǎng)基高溫滅菌，然后直接接種
C.“探究花生果實(shí)大小的變異”實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得大花生和小花生平均長(zhǎng)軸長(zhǎng)度有明顯差異，導(dǎo)致這一結(jié)果的根本原因是環(huán)境不同
D.“探究煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，一只水蚤只能做兩次實(shí)驗(yàn)，應(yīng)先在清水中觀察，再放入煙草浸出液中觀察，其先后順序不能顛倒

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