【題目】細(xì)胞分裂過程的正確順序是( )
①細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核
②在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁
③細(xì)胞核由一個(gè)分兩個(gè).
A.①②③
B.②①③
C.③①②
D.①③②

【答案】C
【解析】解:細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞:分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核.最后,在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁.于是,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞.
故選:C
此題考查對細(xì)胞分裂的認(rèn)識.細(xì)胞核先分成兩份,后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,再形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們吃的西瓜是吃的植物體的( )
A.生殖器官
B.營養(yǎng)器官
C.保護(hù)組織
D.分生組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一天,小科偶然發(fā)現(xiàn)月季莖折斷一半后仍能成活 .小科想探究月季莖折斷后什么情況下還能成活.通過查資料知道,月季莖有韌皮部和木質(zhì)部,水和無機(jī)鹽能通過木質(zhì)部中的導(dǎo)管向上輸送,有機(jī)物能通過韌皮部中的篩管向下輸送.木質(zhì)部和韌皮部的位置如圖乙所示.經(jīng)思考,小科提出如下猜想:月季莖折斷后還能成活可能與折斷的位置有關(guān).

為了驗(yàn)證小科的猜想,可將生理狀況相似的20株月季分成五組,設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn):

組別

笫一組

第二組

第三組

第四組.

第五組

處理

方法

A處韌皮部環(huán)割

B處韌皮部環(huán)割

A處木質(zhì)部切斷并插入云母片

B處木質(zhì)部切斷并插人云母片

不作

處理

(1)月季吸收水分的主要器官是___________,當(dāng)細(xì)胞液的濃度___________周圍土壤溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就吸水.

(2)若按以上信息判斷,一段時(shí)間后月季植株一定死亡的實(shí)驗(yàn)組有___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“米豬肉”是指含有什么的豬肉( )
A.米粒
B.豬肉絳蟲卵
C.豬肉絳蟲幼蟲
D.豬肉絳蟲成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中被消化的程度,其中A、B、C表示消化器官,①、②表示被消化的物質(zhì)。據(jù)圖回答:

1)淀粉在______內(nèi)被初步消化,最終分解為______才能被吸收。

2)物質(zhì)①是______,它在______中被初步消化。

3)器官C______,它是______的主要的場所。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我們應(yīng)該提倡下列哪種行為( )

A. 向河流排放污水 B. 隨意排放工廠廢氣

C. 植樹造林 D. 焚燒秸稈

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同步練習(xí)冊答案
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