呼吸道有什么結(jié)構(gòu)能保證氣體流暢?除了保證氣體流暢外,還有哪些作用?
呼吸道都有骨或軟骨做支架,只可以保證呼吸道內(nèi)的氣流順暢,此外,鼻腔前端的鼻毛,鼻腔表面的粘液和氣管內(nèi)壁上的纖毛和粘液,在保證氣流方面通常有一定作用,呼吸道還具有溫暖、濕潤、清潔進入體內(nèi)的空氣的作用。

試題分析:呼吸道與呼吸相適應(yīng)的特點是:一、鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進入,對空氣有清潔作用,二、鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤空氣和粘住灰塵,對空氣有清潔和濕潤作用,三、鼻粘膜內(nèi)分布著毛細血管,可以溫暖空氣,四、呼吸道中都有軟骨做支架,保證了空氣的暢通,此外氣管、支氣管的內(nèi)表面覆蓋著有纖毛的黏膜,黏膜上的黏液起清潔空氣的作用,因此能使吸入的氣體變清潔的結(jié)構(gòu)有鼻粘膜,氣管、支氣管內(nèi)表面的粘膜和纖毛、鼻毛。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

小敏同學想探究“饅頭在口腔中的變化”,它進行了三種處理:
Ⅰ、將饅頭碎屑與唾液放入①號試管中充分攪拌;
Ⅱ、將饅頭碎屑與清水放入②號試管中充分攪拌;
Ⅲ、將饅頭塊與唾液放入③號試管中不攪拌;

(1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時,______和______是對照實驗.
(2)若將3支試管讀放入37℃的溫水中,5~10分鐘后取出,滴加碘液,搖勻,發(fā)現(xiàn)______號試管不變藍.這是因為______.
(3)①和②號試管都進行了充分攪拌這相當于口腔中______的作用.
(4)以①號試管和②試管進行對照實驗時,是為了探究______對饅頭的消化作用.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

呼吸道有非常強大的空氣處理能力所以能完全避免有害物質(zhì)危害 (   )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

氣管能保持敞開的原因是 (  )
A.有“C”形軟骨支架B.肌肉較松馳
C.氣管壁較硬D.周圍有肌肉牽拉

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人們能夠發(fā)音是因為從肺部呼出的氣流震動了
A.鼻B.咽C.支氣管D.聲帶

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

俗話說“食不言,寢不語”,其實吃飯時不能大聲談笑是有科學道理的,原因是
A.流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化
B.食物容易由咽誤入氣管
C.唾液腺分泌唾液的量減少
D.有利于保護聲帶

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

用鼻呼吸比用口呼吸好,主要原因是
A.口有牙齒
B.鼻呼吸通暢
C.鼻黏膜有嗅細胞,能產(chǎn)生嗅覺
D.鼻腔使空氣變得溫暖、濕潤和清潔

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

氣管也有清潔吸入空氣的作用。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

患重感冒時常感到呼吸不暢,主要原因是
A.鼻黏膜分泌黏液過多B.氣管黏膜分泌痰液過多
C.鼻黏膜充血腫脹D.聲帶充血腫

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