【題目】許多動物都有學習的能力,下列動物中學習能力最強的是( )

A. 昆蟲 B. C. 蜥蜴 D.

【答案】B

【解析】試題分析:動物的種類越高等,學習能力就越強,學習行為所占的比重就越大。昆蟲是節(jié)肢動物,蜥蜴是爬行動物、鳥屬于鳥類,狗是哺乳動物,其中狗最高等,因此學習能力最強。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥卵的結構中,將來發(fā)育成雛鳥的部位是

A胚盤 B胎盤 C卵黃 D卵白

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【題目】屬于不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是

A蟋蟀 B蜜蜂 C D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按照生活環(huán)境劃分,下列生物屬于水生植物的是

A.月季 B. C.楊樹 D.桃樹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細菌、真菌特征的敘述,不正確的是(

A.細菌具有細胞結構,但沒有成形的細胞核

B.細菌和真菌有的營寄生生活,有的營腐生生活

C.真菌通過有性生殖繁衍后代

D.有的細菌有莢膜和鞭毛等結構

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,小明同學用菜豆種子分別采用不同的處理方法,進行了對照實驗,實驗結果如下表,菜豆種子的萌發(fā)如右圖。請根據(jù)圖示回答問題:

瓶號

處理方法

種子萌發(fā)情況

1

1粒種子,不給水,置于溫暖處

未萌發(fā)

2

1粒種子,給適量水,置于溫暖處

萌發(fā)

3

1粒種子,給適量水,置于冰箱里

未萌發(fā)

4

1粒種子,給大量水,置于溫暖處

(1)1號瓶和2號瓶所形成的對照實驗,變量是_______。

(2)1號瓶種子不萌發(fā)的原因是缺乏__________,3號瓶種子不萌發(fā)的原因是沒有適宜的_________。

(3)根據(jù)所學的知識,推測4號瓶種子是否會萌發(fā):___________

(4)用1粒種子進行實驗不能避免____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列能正確地表示一個生態(tài)系統(tǒng)的組成是

A生產者、消費者和分解者 B食物鏈和食物網(wǎng)

C陽光、水、空氣和生產者、消費者 D非生物環(huán)境和環(huán)境中的所有生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為反射弧模式圖,李明不小心被針扎到,迅速縮手,對該反射弧的敘述正確的是(  )

A. [3]是神經中樞,能產生感覺

B. 若[4]處受到損傷就不能發(fā)生反射

C. 該反射弧完成的是復雜(條件)反射

D. 完成反射活動的正確傳導路線是[5]→[4]→[3]→[2]→[1]

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察細胞時,在視野中出現(xiàn)了一個污點,這個污點可能在目鏡上也可能在玻片上,判斷其位置的最簡單操作是

A. 轉動目鏡 B. 更換目鏡 C. 轉換物鏡 D. 重新制片

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