【題目】單子葉植物種子子葉的作用是
A. 貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B. 光合作用
C. 發(fā)育成葉 D. 吸收、轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
【答案】D
【解析】玉米、水稻等單子葉種子的主要結(jié)構(gòu)包括種皮和胚、胚乳。胚包括:胚芽、胚軸、胚根、子葉。胚芽發(fā)育成莖和葉,胚根發(fā)育成根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位,胚乳是儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu),單子葉植物子葉一片,不能提供營(yíng)養(yǎng),只能起到吸收、轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用。故選D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)民在農(nóng)田里種植某種蔬菜,其生殖過(guò)程如圖甲所示。菜青蟲(chóng)如下圖中的H,它以蔬菜的葉子為食,它的大量繁殖會(huì)導(dǎo)致蔬菜的減產(chǎn)。根據(jù)學(xué)習(xí)的生物知識(shí)回答有關(guān)的問(wèn)題:
(1)圖是菜青蟲(chóng)個(gè)體發(fā)育中兩個(gè)階段的圖片,請(qǐng)據(jù)圖說(shuō)出它的個(gè)體發(fā)育方式屬于________;I表示的是__________階段。防治菜青蟲(chóng)的常用方法是噴灑農(nóng)藥,請(qǐng)你說(shuō)出這種防治方法的害處________(說(shuō)出一條即可)。
(2)菜青蟲(chóng)的發(fā)育比蝗蟲(chóng)的發(fā)育多的時(shí)期是_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于_____乙圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于_____。
(2)甲圖中B和C所處階段的名稱(chēng)是_____和_____,乙圖中的d所處階段的名稱(chēng)是_____。
(3)菜粉蝶是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程和_____圖相同。危害農(nóng)作物最嚴(yán)重的時(shí)期是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從一個(gè)細(xì)胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。
(1)我的生命開(kāi)始于一個(gè)被稱(chēng)為________的細(xì)胞,出生前的我舒適地生活在媽媽的________里,每時(shí)每刻,都能通過(guò)________和________從媽媽那獲得營(yíng)養(yǎng)。
(2)大家說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽?zhuān)@是一種________現(xiàn)象。不過(guò),作為男孩子,我體細(xì)胞中的性染色體組成是________。
(3)青春期的我開(kāi)始長(zhǎng)胡子了,這和性器官中的________分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。我要積極鍛煉,努力學(xué)習(xí),不虛度青春好時(shí)光。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物學(xué)家把植物的什么結(jié)構(gòu)特征作為植物分類(lèi)的依據(jù)?
A. 種子 B. 果實(shí)
C. 花 D. 葉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是( )
A. 運(yùn)輸二氧化碳 B. 運(yùn)輸養(yǎng)料
C. 運(yùn)輸氧氣 D. 運(yùn)輸廢物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于血液中各種成份功能的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
A. 紅細(xì)胞可以運(yùn)輸氧氣和養(yǎng)料
B. 白細(xì)胞可以吞噬病菌,有防御保護(hù)功能
C. 血小板有止血和加速凝血的作用
D. 血漿主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中③表示的是桃花的_______過(guò)程.
(2)圖中②散發(fā)出來(lái)的花粉與⑦結(jié)合之后.將發(fā)育成_______.
(3)圖中④的名稱(chēng)叫_______.
(4)圖中組成桃花雄蕊的編號(hào)是_______.
(5)為了觀察花粉粒的形態(tài),應(yīng)當(dāng)選擇的實(shí)驗(yàn)材料是圖中的[②]_______并將它制成臨時(shí)裝片,用顯微鏡觀察.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下課鈴響了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂。你看到了飯菜的顏色,聞到了飯菜的氣味,嘗到了飯菜的味道,手指感覺(jué)到了饅頭的溫?zé)帷?qǐng)據(jù)下圖回答問(wèn)題
(1)你能夠看到飯菜的顏色,是因?yàn)楣饩(xiàn)經(jīng)過(guò)[________]________的折射,成像在[________]________上,并最終形成了視覺(jué),視覺(jué)形成的部位在________ 。
(2)你能夠聽(tīng)到下課鈴聲,是因?yàn)槁暡ㄒ餥________]________的振動(dòng),刺激了[________]________內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞,并最終產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)。
(3)交通信號(hào),主要靠視覺(jué)來(lái)感知。在路口遇到紅燈,立即停止前行,這是一種________反射,完成該反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________。不闖紅燈,是安全出行的保障。
(4)暈船、暈車(chē)與耳的前庭和________的功能異常有關(guān)。
(5)“上邊毛、下邊毛、中間一顆黑葡萄”這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是眼睛,其中“黑葡萄”指的是[___]_____。
(6)青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)或電子游戲,不但會(huì)影響學(xué)業(yè),而且因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視屏幕導(dǎo)致[________]________的曲度過(guò)大且不能恢復(fù)原狀,形成的物像會(huì)落在________的前方造成近視。近視眼可以通過(guò)佩戴________進(jìn)行矯正。
(7)有的失明者,經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完整無(wú)損,但看不見(jiàn)周?chē)奈矬w,請(qǐng)你推斷,原因可能是________或________ 發(fā)生了病變。
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