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【題目】蛔蟲寄生在人的小腸中不被消化是因為（ ）

A．體表有角質層 B．能很快逃離

C．體壁有粘液保護 D．體表分泌酸性粘液

【答案】A

【解析】

試題分析：蛔蟲是一種寄生在消化道內的蠕蟲，人無法將寄生于體內的蛔蟲消化，這是由于蛔蟲的體表有一層角質層，這層角質層是蛔蟲對寄生生活的適應，可以抵御消化液的侵蝕。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】瘧疾是由瘧原蟲引起的傳染病，這種疾病主要通過按蚊的叮咬在瘧疾患者和健康人之間傳播。我國女藥學家屠呦呦因青蒿素對瘧疾治療研究的重大貢獻獲諾貝爾獎。目前針對瘧疾仍無高效疫苗問世，世界衛(wèi)生組織定于2018年在非洲3國首次試點應用瘧疾疫苗，為在全球更大范圍內推廣瘧疾疫苗鋪路。

（1）瘧原蟲是單細胞動物，下列生物中不屬于單細胞生物的是_____（填數字）。

①草履蟲 ②煙草花葉病毒 ③酵母菌 ④按蚊

（2）瘧疾的病原體是_____。阻止瘧疾傳播的有效措施是清理積水，消除按蚊的滋生場所，從傳染病的預防措施分析，這屬于_____。

（3）通過注射疫苗獲得的免疫，和如圖中哪幅漫畫代表的類型相同_____。

（4）在研究疫苗時，為檢驗疫苗的效能，科學家用10只健康的恒河猴平均分成甲乙兩組，進行了動物實驗，過程如下圖所示，請回答相關問題：

a．甲組①應填寫_____。

b．在本實驗過程中，除了變量外，其他的條件應當_____。本實驗中的對照組是_____組。

c．如果注射的疫苗有效地發(fā)揮了作用，請你預測乙組恒河猴身體狀況②_____。

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【題目】蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時，就停止鳴叫。這一現象說明對蟬的生活習性有影響的環(huán)境因素是（ ）

A. 陽光 B. 水 C. 溫度 D. 空氣

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【題目】體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的，并且通過心臟連通在一起，組成完整的人體血液循環(huán)途徑。 （______）

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【題目】概念圖能直觀形象地表達知識結構，有利于加深對知識的理解和記憶。下面是植物細胞相關知識的概念圖，其中甲、乙表示結構，a、b表示功能，①表示過程。下列說法錯誤的是

A. ①表示細胞分化B. 甲表示線粒體C. 乙表示細胞質D. a表示保護支持

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列蛔蟲的形態(tài)結構特點中，哪項是不屬于適于寄生生活的（ ）

A．身體呈圓柱形 B．體表有角質層

C．生殖器官發(fā)達 D．消化管結構簡單

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是玉米種子和乙是菜豆種子的縱剖面圖,請據圖回答問題

(1)圖中1234組成種子的主要結構,稱為_________

(2)菜豆種子的營養(yǎng)物質儲存在「4」_____中,玉米種子的營養(yǎng)物質儲存在「5」中。

(3)菜豆種子的胚有兩片子葉,屬于______植物,葉脈多是______。玉米種子的胚只有一片子葉,屬于______植物,花基數是_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能形成赤潮的原生動物是( 　)

A. 眼蟲 B. 瘧原蟲 C. 阿米巴變形蟲 D. 腰鞭毛蟲和夜光蟲

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【題目】如圖A、B、C、D、E是常見的五種動物，據圖回答下列問題：

（1）圖中B與其他四種生物的主要區(qū)別是身體沒有_．其身體表面覆蓋有_，既能保護和支持內部結構，又能有效防止水分的蒸發(fā)。

（2）圖中D用______呼吸，圖E除了肺外，還可通過_____輔助呼吸。

（3）圖中C的關節(jié)基本結構由__組成，C的體腔被_____分為胸腔和腹腔。

（4）圖中E特殊的呼吸方式_，E容易被禽流感病毒侵染，禽流感病毒的結構是_。

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