【題目】如圖A、B、C、D分別表示四種類人猿，它們的名稱分別________、________、________、________；這些類人猿和人類的共同祖先是________．

【答案】長(zhǎng)臂猿 大猩猩黑猩猩猩猩森林古猿

【解析】

人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。

圖中A是長(zhǎng)臂猿，B是大猩猩，C是黑猩猩，D是猩猩。森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進(jìn)化成了人類。可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物由小長(zhǎng)大，主要與細(xì)胞生長(zhǎng)和密切相關(guān)．
（2）細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多．
（3）[b]過程叫做細(xì)胞的 ， 所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做 ．
（4）圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示是從受精卵到一株油菜的生長(zhǎng)發(fā)育過程，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（每空1分，記5分）。

（1）圖中[a]是 過程，[b]是 過程。構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是 。

（2）油菜花完成傳粉受精后， 將發(fā)育成果實(shí)。

（3）花的顏色往往是花瓣的顏色，決定油菜花顏色的物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的_____中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列組織中，具有營(yíng)養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)功能的是

A．上皮組織 B．肌肉組織

C．神經(jīng)組織 D．結(jié)締組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟中，它們的先后順序應(yīng)是（ ）

A.①②③④
B.③①②④
C.③④②①
D.①③②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果將青蛙殺光，下列曲線圖中可表示蝗蟲的數(shù)量變化的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春季移栽樹苗時(shí)，常常要剪掉部分枝葉，這樣做的目的是（　�。�

A. 減輕樹苗的重量 B. 降低光合作用的強(qiáng)度

C. 降低蒸騰作用的強(qiáng)度 D. 降低呼吸作用的強(qiáng)度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是氣體交換與血液循環(huán)的關(guān)系示意圖(圖中[7]表示肺泡，[8]表示組織細(xì)胞)，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）右心房和主動(dòng)脈分別是、
（2）在心臟的A與C之間、B與D之間有防止血液倒流的。
（3）圖中[8]內(nèi)的氣體同[5]內(nèi)血液的氣體交換結(jié)果是使血液由 血變成了 血。
（4）在血管1、2、3、4中，流靜脈血的血管有和(填數(shù)字)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）圖中的P是 ， 里面流的是血；D處流的是血。
（2）G內(nèi)含有而E 內(nèi)不含有的成分是 ， 這種不同是由作用造成的。

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