【題目】動物以植物為食,通過消化和吸收,將植物中的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì),這些有機(jī)物通過動物的呼吸作用轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水返回?zé)o機(jī)環(huán)境中。動物的這種生理活動在生物圈中所起的作用是 ( )

A. 維持生態(tài)平衡 B. 幫助植物傳粉

C. 制造有機(jī)物 D. 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

【答案】D

【解析】動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些有機(jī)物在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳、水等物質(zhì)返回?zé)o機(jī)環(huán)境中，這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用；動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、水等物質(zhì)。可見，動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水葫蘆是我國從外國引進(jìn)的一種生物，曾用它來凈化污水，但后來因為水質(zhì)污染導(dǎo)致水葫蘆瘋長，幾乎覆蓋了整個滇池，嚴(yán)重威脅其他水生生物的生長，以下描述最科學(xué)的是（　�。�

A．生物能影響環(huán)境

B． 生物能適應(yīng)環(huán)境

C．生物即能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境

D．生物不能適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 神經(jīng)元包括細(xì)胞體和突起兩部分

B. 神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外包有膜構(gòu)成神經(jīng)

C. 脊髓是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路

D. 效應(yīng)器是由傳入神經(jīng)末梢構(gòu)成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖完成下列各題

（1）你能看到遠(yuǎn)處的一棵樹，是因為它反射的光線形成的物像落在［ ］__________上，這個信息通過視神經(jīng)傳到__________，而形成視覺。

（2）眼球里有一個能靈敏調(diào)節(jié)曲度的結(jié)構(gòu)，即［ ］___________，它有折射光線作用。

（3）在我們眼睛最前方的一個小孔叫做__________，當(dāng)光線由弱變強時它會____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由外傷造成的動脈損傷比靜脈損傷更危險，其原因是（ ）

A.動脈內(nèi)血壓高、血流速度快B.動脈內(nèi)血液含營養(yǎng)物質(zhì)多

C.動脈內(nèi)血液含氧比較多D.動脈管壁厚，彈性差

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是某班同學(xué)設(shè)計的“探究影響鼠婦生活的因素”實驗方案。

在實驗裝置中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，統(tǒng)計明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量。下表是全班八個小組實驗結(jié)果。

組數(shù)

一組

二組

三組

四組

五組

六組

七組

八組

明亮處/只

2

3

3

1

3

2

1

2

陰暗處/只

8

7

7

9

7

8

9

8

(1)該班同學(xué)探究的問題是_________________________________________________?

(2)某同學(xué)建議挑選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實驗對象，你認(rèn)為是否可行？________。

(3)統(tǒng)計并計算全班的平均值，你得出的結(jié)論是___________________。為什么要計算全班的平均值：__________________________________。

(4)如果還想繼續(xù)探究土壤的濕度對鼠婦生活的影響，則實驗的變量是________。

(5)實驗結(jié)束后，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理鼠婦？____________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是細(xì)胞的部分生命活動和顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題。

(1)經(jīng)過圖中B過程形成了________。

(2)葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比，還有________________。

(3)制作臨時裝片觀察圖中所示細(xì)胞時，需要滴加______________________，目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)。

(4)如果在觀察過程中，發(fā)現(xiàn)視野過暗，應(yīng)調(diào)節(jié)④遮光器和[　]____________。

(5)若要使視野中的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[　]__________。若物像在視野的左下方，為方便觀察，應(yīng)將裝片向________移動至視野中央。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】節(jié)肢動物的主要特征是：體表有堅韌的_________，身體和附肢都分節(jié)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體心臟解剖示意圖，請根據(jù)圖示判斷下列敘述正確的是

A. 10是右心室，其腔壁最厚

B. 肺循環(huán)：4→7→肺毛細(xì)血管→2→3

C. 10中的血液經(jīng)6泵出流向全身各處

D. 7是肺動脈，流動脈血；8是肺靜脈，流靜脈血

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