【題目】生態(tài)系統(tǒng)中只有分解者才能促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。( )
【答案】錯
【解析】
試題生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,消費(fèi)者主要指各種動物,直接或間接的以植物為食,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用,分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),故題干的說法錯誤。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答下列小題。
【1】下列敘述錯誤的是( )
A.①是肝臟,它分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶
B.②是小腸,是消化和吸收的主要場所
C.③是胃,能初步消化蛋白質(zhì)
D.④是胰腺,它分泌的胰液中含有多種消化酶
【2】水、無機(jī)鹽和維生素不經(jīng)過消化就可以被吸收,都能被吸收的場所是( )
A.①③B.①④C.②⑤D.①⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】兩棲動物不能完全適應(yīng)陸地生活,主要原因是( )
A. 兩棲動物的體溫不恒定 B. 兩棲動物的生殖發(fā)育離不開水
C. 兩棲動物的皮膚可輔助呼吸 D. 兩棲動物的肺發(fā)育不完全
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物體的結(jié)構(gòu)是與其功能相適應(yīng),下列不正確的是
A. 鯽魚用鰓呼吸,適于水中生活
B. 家鴿前肢變成翼,適于空中飛行
C. 蝗蟲有外骨骼,適于陸地干燥環(huán)境
D. 烏龜背部有甲,適于水中生活
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面有關(guān)人體運(yùn)動的說法,正確的是( 。
A. 在運(yùn)動中起調(diào)節(jié)和控制作用的是內(nèi)分泌系統(tǒng)
B. 骨位置的變化為運(yùn)動提供動力
C. 關(guān)節(jié)的特點是即靈活又牢固
D. 用力推門時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)菌和真菌可以引起多種疾病,但有些_____卻可以產(chǎn)生殺死或抑制某些______的物質(zhì),這些物質(zhì)稱為抗生素。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫________,抗體能將________消滅.等人的病好后,抗體還留在人的身體里,人就不會再患這種病了.
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