【題目】家鴿骨骼的特點(diǎn)是既可以__________體重,又能加強(qiáng)_________,有利于__________。

【答案】 減輕 牢固性 飛行生活

【解析】鳥類的骨骼的特點(diǎn)是與飛行生活相適應(yīng)的,長(zhǎng)骨中空,內(nèi)有空氣,有的骨愈合在一起,加強(qiáng)牢固性,有的骨薄而輕,利于減輕體重,利于飛行生活,鳥類的胸骨突出,有發(fā)達(dá)的龍骨突,利于附著發(fā)達(dá)的胸肌,胸肌發(fā)達(dá)收縮有力,飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在進(jìn)行調(diào)查記錄時(shí),下列做法不正確的是(  )

A. 即使討厭的生物也要如實(shí)記錄

B. 為認(rèn)識(shí)生物學(xué)名可以上網(wǎng)搜索

C. 為了解結(jié)構(gòu)可以任意解剖動(dòng)物

D. 即使喜愛(ài)的植物也不隨意采摘

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組正探究家鴿骨骼標(biāo)本,你認(rèn)為下列哪一種情況是他們不能見(jiàn)到的現(xiàn)象(  )

A. 有十分發(fā)達(dá)的龍骨突 B. 頭部的骨片非常薄

C. 兩翼和腿部的長(zhǎng)骨,都是中空的 D. 脊椎骨連接靈活,有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾骨

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,屬于生物的是(

A.樹上飄落的枯葉 B.會(huì)彈琴的機(jī)器人

C.恐龍的化石 D.地里鉆出的竹筍

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】杜鵑,亦稱映山紅,杜鵑花科,是濰坊沂山著名的花卉,關(guān)于這種植物的描述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 杜鵑屬于被子植物,兩性花

B. 杜鵑與杜鵑鳥相比,多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次

C. 由于形成層細(xì)胞的分裂分化,杜鵑的莖能夠逐年加粗

D. 利用嫁接技術(shù),可以讓同一株杜鵑開(kāi)出不同顏色的花

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物,也是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料。用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代豌豆都是圓粒的,子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代豌豆有圓粒和皺粒兩種,數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果見(jiàn)以下坐標(biāo)圖。請(qǐng)分析回答:

(1)豌豆種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是具有_____以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

(2)豌豆種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是_____,萌發(fā)過(guò)程需要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自_____。

(3)從子一代的示意圖可見(jiàn)豌豆種子外面有果皮包被,據(jù)此判斷豌豆屬于_____植物,豌豆豆莢中有多粒種子,說(shuō)明豌豆的雌蕊中有多個(gè)_____

(4)在遺傳學(xué)上,豌豆的圓粒與皺粒是一對(duì)相對(duì)性狀,子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_____。根據(jù)子一代、子二代圓粒和皺粒的數(shù)量關(guān)系判斷,_____是顯性性狀,若子二代共收獲128粒種子,從理論上推算,皺粒豌豆有_____粒。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是肌肉協(xié)作示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)[①]和[②]的名稱分別為__________;骨骼肌包括[③]_____和[④]_____兩部分。

(2)在體內(nèi)骨骼肌受到來(lái)自_____傳來(lái)的興奮刺激后而收縮,牽拉骨圍繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),從而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

(3)屈肘時(shí)(圖甲)_____(填序號(hào))收縮,伸肘相反。任何一個(gè)動(dòng)作的完成,都是由_____三者協(xié)調(diào)配合,在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖,如圖2為生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖,“A→E”表示生物成分,“甲→丁”表示生理或化學(xué)反應(yīng)過(guò)程,“→”表示碳的流動(dòng)方向,請(qǐng)據(jù)圖分析作答。

(1)在如圖1中有_____條食物鏈,請(qǐng)寫出貓頭鷹處在第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的一條食物鏈:_____以該食物鏈為例,若植物通過(guò)光合作用固定了2000千焦能量,貓頭鷹最少可獲得能量_____千焦。

(2)如圖1中,當(dāng)農(nóng)田大量使用農(nóng)藥,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,_____體內(nèi)的農(nóng)藥含量最高,這種現(xiàn)象稱為_____,若要將這一生態(tài)系統(tǒng)補(bǔ)充完整除了補(bǔ)充非生物成分外,還應(yīng)補(bǔ)充圖2中E,代表的生物是_____。

(3)從如圖2可以看出,丙表示的生理過(guò)程是___,生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的成分是[___]___,因?yàn)橹挥兴軐⒋髿庵械亩趸纪ㄟ^(guò)丙轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,進(jìn)行碳循環(huán)。

(4)物質(zhì)循環(huán)與____是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能,它們將生態(tài)系統(tǒng)的各種成分聯(lián)系成了一個(gè)統(tǒng)一的整體。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是根尖縱切面示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)[①]________是根尖吸收水分和________的最主要部位。

(2)根生長(zhǎng)最快的部位是[②]________。

(3)[③]________能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,屬于________組織。

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