【題目】如圖所示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)植物由小長(zhǎng)大,主要與細(xì)胞生長(zhǎng)和__ _ ___密切相關(guān).
(2)細(xì)胞從圖甲到圖乙過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是__ ____數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多.
(3)[b]過(guò)程叫做細(xì)胞的 ,所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做 .
(4)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做_____ _。
【答案】(1)細(xì)胞分裂
(2)染色體
(3)分化 組織
(4)器官
【解析】試題分析:(1)植物體是通過(guò)細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂長(zhǎng)大的.細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,因而生物體也由小長(zhǎng)大。圖中的甲表示植物細(xì)胞,[a]的過(guò)程表示細(xì)胞的分裂。
(2)在細(xì)胞的分裂過(guò)程中,染色體的變化最為明顯.在細(xì)胞分裂時(shí),染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制,細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.也就是說(shuō),兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞與原細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。
(3) 在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞的分化。圖中[b]的過(guò)程表示細(xì)胞的 分化.細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫做組織。圖中丙表示植物的主要四種組織。植物體的主要組織有:輸導(dǎo)組織、保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織。
(4)器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。圖中丁是植物的葉,屬于器官。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在炎熱的夏天,大家最愛(ài)吃的水果莫過(guò)于西瓜了。市場(chǎng)上的西瓜,有紅瓤的、黃瓤的;有籽的、無(wú)籽的;圓形的、橢圓形的……。請(qǐng)據(jù)圖分析后回答:
(1)我們發(fā)現(xiàn),有的西瓜花能結(jié)出西瓜(如圖1),有的則不能結(jié)西瓜,由此推斷,西瓜的花屬于______。
(2)瓜農(nóng)經(jīng)常采用人工授粉的方式增加西瓜的產(chǎn)量(如圖2),當(dāng)花粉粒落到柱頭上后,受到黏液的刺激開(kāi)始長(zhǎng)出花粉管;花粉管穿過(guò)花柱到達(dá)胚珠,胚珠里的卵細(xì)胞與來(lái)自花粉管的一個(gè)精子結(jié)合,形成受精卵;胚珠里的兩個(gè)極核與另一個(gè)精子結(jié)合,形成受精極核。這個(gè)過(guò)程就是綠色開(kāi)花植物所特有的______現(xiàn)象。
(3)從發(fā)育的角度來(lái)說(shuō),西瓜屬于果實(shí),它的果皮是______由發(fā)育而來(lái)的,西瓜籽是種子,它是由______發(fā)育而來(lái)的。
(4)除圓形和橢圓形西瓜外,市場(chǎng)上偶見(jiàn)有方形、三角形和心形等特殊形狀的西瓜(如圖3)。這種西瓜是將處于生長(zhǎng)初期的圓形或橢圓形西瓜放進(jìn)各種形狀的硬質(zhì)盒(如玻璃會(huì))中,便可使其發(fā)育成這種“另類”西瓜。若將方形西瓜的種子種植后,植株自然生長(zhǎng)所結(jié)的西瓜形狀為______形,其原因是西瓜方形的變異是由環(huán)境改變引起的,______未發(fā)生改變,所以______(“能”或“不能”)遺傳。
(5)南美洲還有一種奇特的西瓜叫“拇指西瓜”,每個(gè)質(zhì)量約6克,在瓜瓤?jī)?nèi)有許多種子(如圖4),它富含維生素C,口感類似黃瓜。下列關(guān)于“拇指西瓜”的說(shuō)法正確的是(______)
A.拇指西瓜雌花的子房里含有許多個(gè)胚珠
B.拇指西瓜的果皮主要是由上皮組織構(gòu)成的
C.拇指西瓜的果實(shí)屬于繁殖器官,果實(shí)中的維生素C為主要供能物質(zhì)
D.拇指西瓜分類上屬于裸子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是桃花的的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)一朵花中,主要的結(jié)構(gòu)是。
(2)圖中①④⑤⑥合在一起的名稱為。
(3) 無(wú)錫著名陽(yáng)山特產(chǎn)水蜜桃是由花的發(fā)育而來(lái)。
(4)我們吃桃子,主要吃的是果實(shí)中的部分。
(5)桃在植物類群中屬于植物。
(6)下列關(guān)于桃核的敘述中,正確的是
A.桃核是一粒種子 B.桃核是一個(gè)果實(shí)
C.桃核是種皮 D.桃核是內(nèi)果皮和種子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是生物興趣小組對(duì)某家庭頭發(fā)(卷發(fā)、直發(fā))遺傳特點(diǎn)調(diào)查后,繪制的遺傳圖譜,請(qǐng)分析回答問(wèn)題。
(1)爸爸是直發(fā),小甜也是直發(fā),這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為________;小甜是直發(fā),而媽媽是卷發(fā),這種現(xiàn)象,在生物學(xué)上叫做________。
(2)查找資料得知,卷發(fā)對(duì)直發(fā)是顯性。如果控制卷發(fā)的基因是D,控制直發(fā)的基因是d,則可推測(cè)出小甜的基因組成是________;媽媽的基因組成是________;爸爸的基因組成是___________。
(3)小甜的爸爸媽媽如果再生一個(gè)小孩,這個(gè)孩子是卷發(fā)的概率是_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】遇到危險(xiǎn)時(shí),母雞會(huì)發(fā)出“咯咯咯”的叫聲,野兔會(huì)用后足敲地發(fā)出“噔噔噔”的響聲,決定動(dòng)物這種“報(bào)警”行為的本質(zhì)是( )
A. 遺傳性 B. 變異性
C. 適應(yīng)性 D. 應(yīng)激性
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