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12．保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息地和保護生態(tài)系統的多樣性．

分析 保護生物的多樣性的基本措施有：建立自然保護區(qū)進行就地保護，把動植物遷出原地進行異地保護．除此之外還應該加強教育和法制管理，提高公民的環(huán)保意識，以保護生物的棲息地．

解答 解：每種生物都生活在一定的生態(tài)系統中，并且與其他的生物相聯系．當生態(tài)系統中生物的數量減少或滅絕，必然會影響它所在的生態(tài)系統，當生態(tài)系統發(fā)生劇烈變化時，會加速生物種類多樣性和基因多樣性的喪失，因此，保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息地和保護生態(tài)系統的多樣性．
故答案為：保護生物的棲息地；保護生態(tài)系統的多樣性

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握保護生物多樣性的措施．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．人們常用如圖這種形式來表示概念之間的邏輯關系，請判斷下表中與如圖邏輯關系不相符的是（　�。�
abc
①家兔哺乳動物脊椎動物
②蝗蟲節(jié)肢動物無脊椎動物
③雙子葉植物被子植物種子植物
④藻類植物蕨類植物孢子植物
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖是植物細胞的模式圖，請觀察圖形，回答下列問題：

（1）我們使用的課桌是用木材做成的，利用的是[A]細胞壁的功能．
（2）如果要把這種植物的某種優(yōu)良特性轉移到另一植物中去，從細胞的結構分析你認為應該移植的結構是[D]細胞核．
（3）綠色植物特有的結構是葉綠體．
（4）李娜同學在使用顯微鏡觀察標本時感覺視野亮度太暗，她應該調節(jié)凹面鏡和大光圈．
（5）老師要求選用合適的鏡頭，使視野中同一區(qū)域觀察到的細胞數量最多．鏡頭盒中有三個長短不一的目鏡，分別放大5倍、10倍和16倍，可是鏡頭上的數字已經模糊不清了．根據目鏡的長短判斷，她應該選擇最長的．
（6）在“制作洋蔥葉表皮細胞的臨時裝片”實驗中，需要將蓋玻片蓋在洋蔥鱗片葉表皮上，正確的操作是圖二中的哪一項A，其目的是避免產生氣泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列物質與缺乏癥，對應正確的是（　�。�
選項①②③④
物質維生素D碘生長激素硼
缺乏癥壞血病貧血癥侏儒癥植物不開花
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．人的血液呈現出紅色，是因為其含有大量的（　�。�
A．血漿B．血小板C．紅細胞D．白細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為男性生殖系統的一部分．據圖回答（在【】內填上相應的序號）：
（1）男性生殖系統的主要性器官是睪丸，能產生精子和分泌【2】雄性激素．
（2）附睪能儲存和輸送【6】精子．
（3）精囊腺和【1】前列腺能分泌利于精子活動的黏液，這些黏液與精子共同組成精液．
（4）【3】輸精管和【5】陰莖是輸送精液的管道．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．李叔叔的身體狀況一直不好，但工作比較緊張．請你利用所學知識，根據下表A、B、C、D、E 5種食物（各100克，除水和無機鹽以外）的主要成分，幫他擬定一個較為科學的膳食計劃．[（1）（2）（3）只填序號]
食物糖類
（g）		脂肪
（g）		蛋白質
（g）		維生素
A（mg）		維生素
C（mg）		維生素
D（mg）
A0.49064740
B48.273840120
C8.89.56571014
D73.80.67.7000
E182632200
（1）上表五種食物（各100克）中，能提供最多能量的是食物A．
（2）李叔叔有時牙齦出血，那么他平時應該多吃食物E．
（3）有時他傍晚看不清東西，建議他平時應多吃食物B．
（4）李叔叔若長期將食物B作為主要食物，將易患骨質疏松癥．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．若食物鏈稻→蟲→蛙→蛇的成分要組成一個完整的生態(tài)系統，還缺少的生物成分是（　　）
A．生產者B．分解者C．陽光、空氣、水等D．消費者

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列各物質中，可以不用消化，直接被吸收的是（　�。�
A．維生素B．脂肪C．淀粉D．蛋白質

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