18.為了研究甲狀腺激素的功能,科學(xué)家做了如下實驗:破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止,不能發(fā)育成成蛙.然后在飼養(yǎng)蝌蚪的水缸中放入甲狀腺激素,破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成了成蛙. 
(1)以上實驗中的變量是甲狀腺激素.
(2)甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,根據(jù)實驗過程推測其具有促進生長發(fā)育作用.
(3)根據(jù)以上結(jié)論推測,如果在正常蝌蚪的飼料中加入甲狀腺激素,蝌蚪發(fā)育為成蛙的時間和個體大小與正常蝌蚪發(fā)育相比,將會出現(xiàn)怎樣的變化?較短;較。
(4)在我國一些山區(qū),有時能夠看到患有地方性甲狀腺腫(俗稱大脖子病,如圖)的人.若對該地區(qū)的土壤、飲水、食物成分進行分析,與沿海地區(qū)相比,估計明顯偏少的物質(zhì)是碘,從而導(dǎo)致發(fā)病率比較高.

分析 甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.

解答 解:(1)由實驗可知,甲、乙兩組形成了一組對照實驗,變量是甲狀腺激素.
(2)甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,加入了甲狀腺激素,蝌蚪的生長發(fā)育就快,這說明甲狀腺激素有促進生長發(fā)育的作用,破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止,不能發(fā)育成成蛙,說明蝌蚪發(fā)育成成蛙與甲狀腺有關(guān).
(3)根據(jù)以上結(jié)論推測,如果在正常蝌蚪的飼料中加入甲狀腺激素,蝌蚪發(fā)育為成蛙所需的時間與正常蝌蚪發(fā)育相比會較短,說明甲狀腺激素能促進蝌蚪發(fā)育成成蛙,盡管可都提前發(fā)育成蛙,但蛙的個體較。
(4)成年飲水和食物中缺碘,會導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足,容易引起甲狀腺增生腫大,成為地方性甲狀腺腫,俗稱大脖子病,食用加碘食鹽以及常吃海帶等含碘豐富的海產(chǎn)品,可以有效地預(yù)防這種疾。
 故答案為(1)甲狀腺激素;
(2)促進生長發(fā)育;
(3)較短;較小;
(4)碘

點評 正確分析實驗結(jié)果是做好該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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8.下列哪一項不屬于消化道的功能( 。
A.儲存食物B.分泌消化液
C.吸收食物中的小分子物質(zhì)D.消化食物中的大分子有機物

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9.下列關(guān)于動脈血的敘述,不正確的是( 。
A.肺靜脈里流的血液是動脈血
B.含氧多的血液是動脈血
C.血紅蛋白與氧結(jié)合,顏色暗紅的血是動脈血
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)注食品安全十分重要,我們要關(guān)注食品袋上的( 。
A.生產(chǎn)日期B.保質(zhì)期C.原料D.以上都對

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13.識圖題
(1)填出圖中字母所代表結(jié)構(gòu)的名稱:
[A]氣管、[B]肺、[C]胸廓、[D]膈肌
表示吸氣狀態(tài)的是乙圖,表示呼氣狀態(tài)的是甲圖.
(2)呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成.
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(4)人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與外界的氣體交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.根據(jù)反射弧的模式圖,分析回答下列問題.
(1)當(dāng)手偶然碰到了某種刺激(如火焰),手上皮膚里的[1]感受器受到刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿著[2]傳入神經(jīng)傳到脊髓里的[3]神經(jīng)中樞,由此再發(fā)出神經(jīng)沖動通過[4]傳出神經(jīng)傳達到手臂上的[5]效應(yīng)器,引起肌肉收縮使手避開刺激.但是如果4受損,手將不能(填能或不能)躲開刺激,能(填能或不能)感受到疼.
(2)一個完整的反射活動,除了要有完整的五個部分外,還要有適宜的刺激.
(3)人在睡夢中拍打蚊子,醒來后感到搔癢,此感覺是在軀體感覺中樞產(chǎn)生的.
(4)[5]指傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

10.下列是有關(guān)種子萌發(fā)的實驗:
材料準(zhǔn)備:綠豆種子30粒,4個帶蓋的玻璃瓶,小勺、餐巾紙、黏性標(biāo)簽
實驗操作:
①將標(biāo)注1、2、3、4的標(biāo)簽貼在四個玻璃瓶上,瓶內(nèi)各放入兩張餐巾紙并放倒瓶子(如圖).

②1號瓶內(nèi)放入7~8綠豆種子,直接擰緊瓶蓋;2、3號瓶撒少許水使紙潮濕,各放入7~8綠豆種子后擰緊瓶蓋;4號瓶倒入較多水,放入7~8綠豆種子并使種子浸在水中,然后擰緊瓶蓋.
③將1、2、4號瓶放入櫥窗中,將3號瓶放入冰箱中.
④5天后觀察瓶中綠豆種子的萌發(fā)情況.
請分析回答:
(1)請你預(yù)測,2號瓶中的種子會萌發(fā)長成幼苗,該瓶在實驗中的作用是對照作用.
(2)綜合以上實驗?zāi)苷f明種子萌發(fā)需要的外界條件是:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣.
(3)若實驗中,觀察到種子能萌發(fā)的瓶中也有個別種子沒有萌發(fā),請你分析最可能的原因是胚不完整或沒度過休眠期.
(4)2號瓶和3號瓶的比較能否證明光照是種子萌發(fā)的基本條件?不能.為什么?因為變量是溫度而不是光.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

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A.③④⑥B.⑥⑦⑧C.①③⑧D.④⑥⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列各組昆蟲,其發(fā)育方式與其他組均不同的是( 。
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同步練習(xí)冊答案