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【題目】人體細胞要獲得氧氣,排出二氧化碳,必須經過如下①②③等過程來完成,下列有關說法錯誤的是( 。

A. ①過程可將二氧化碳排出體外

B. ②過程氧氣通過擴散作用進入血液

C. 完成③過程后,血液含氧豐富,顏色鮮紅

D. ②③過程都發(fā)生氣體交換

【答案】C

【解析】

是肺的通氣,是肺泡與外界的氣體互換,是通過呼吸運動實現(xiàn)的;②肺泡內的氣體交換是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的;③組織里的氣體交換,是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。

A. ①過程是肺的通氣,是肺泡與外界的氣體互換,可將二氧化碳排出體外;A正確;

B. ②過程肺泡內的氣體交換是通過氣體的擴散作用來實現(xiàn)氧氣進入血液的,B正確;

C. ③組織里的氣體交換,完成③過程后,動脈血變成靜脈血,血液含氧減少,顏色暗紅,C錯誤;

D. ②肺泡內的氣體交換;③組織里的氣體交換,因此②③過程都發(fā)生氣體交換,D正確。

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2017年7月28日,人們在湖北省宣恩縣貢水河國家濕地公園的淡水湖中再次發(fā)現(xiàn)桃花水母,因形狀如桃花,多在桃花盛開的季節(jié)出現(xiàn)而得名。桃花水母號稱“水中大熊貓”,是地球上最原始的動物之一。2003年被列為“極危動物”。

這種水母對水質要求高,環(huán)境污染會立即死亡。水母的攝食多在上午,以動物性為主,如:蜻蜓幼蟲、蚊幼蟲等;在實驗室飼養(yǎng),一般可喂養(yǎng)水蚯蚓、豬肝等,水母對食物具有一定的選擇性,如果是未煮熟的豬肝和昆蟲的外殼,不能消化,食物殘渣都會吐出來。

美麗的桃花水母在捕獲食物時一點也不留情,觸手上的“秘密武器”會釋放絲狀物,使獵物中毒身亡,然后用觸手將獵物送入口中。桃花水母通過絲狀物釋放的物質對人無毒,但是僧帽水母、箱型水母等部分水母所釋放的物質對人則有致命危險,因此當我們進入陌生海域之前,需要提前了解當?shù)厍闆r,以確保安全。

根據材料和圖示,回答下列問題:

(1)甲圖為桃花水母圖示,其覓食時,觸手上的“秘密武器”是________

(2)通過桃花水母對生存環(huán)境的要求,可利用桃花水母作為________的指標。

(3)丁的幼蟲是水母的食物,丁的身體和附肢都分節(jié),身體外有________,因此在生長發(fā)育過程中有________現(xiàn)象,與丁同類的動物還有________;乙和丁都分“節(jié)”,但乙的分節(jié)情況與蚯蚓相同,它們同屬于________動物,蚯蚓靠________輔助體壁的肌肉運動。

(4)太湖是珍珠養(yǎng)殖的重要基地,珍珠養(yǎng)殖與________(填圖中標號)動物有關,其體內與珍珠形成有關的結構是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物界種類極其繁多,但是除了病毒外,構成生物體的基本單位都是

A. 細胞 B. 細菌 C. 器官 D. 組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大豆是重要的農作物,對其光合作用進行研究畫制如圖曲線。 圖一是在25℃不同光照強度條件下,光合作用速率的變化曲線;圖二是在適宜光照強度,不同溫度條件下呼吸作用與光合作用變化曲 線;卮鹣铝袉栴}:

(1)光合作用的場所是_______,產物是有機物和____

(2)根據圖一分析,光照強度最適宜的范圍是 ___________光照強度過高時,光合作用反而下降,是因為蒸騰作用過強,部分___關閉導致二氧化碳供應不足。

(3)根據圖二可知,35℃時光合作用____ (選填“等于洲大于”或“小于 ) 呼吸作用強度,影響呼吸作用的因素除了溫度還有_____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】李明同學到花房參觀,發(fā)現(xiàn)一株杜鵑開出了五顏六色的花,大家猜想這很可能是園藝師對該株植物進行了

A嫁接 B扦插

C組織培養(yǎng) D剪枝

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體生殖發(fā)育的敘述,錯誤的是(  )

A. 胎兒與母體進行物質交換的器官是胎盤

B. 卵巢能產生卵細胞,分泌雌性激素

C. 附睪能產生精子,分泌雄性激素

D. 胚胎發(fā)育的場所是子宮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是五種微生物簡圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖中_________(填序號)是細菌,它與動植物細胞的主要區(qū)別是它沒有成形的___________。

(2)細菌沒有葉綠體,大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的___________生活,并將其分解為簡單的無機物,因此大多為生態(tài)系統(tǒng)中的___________者。

(3)A的結構簡單,由蛋白質外殼和內部的___________組成,沒有___________結構。

(4)圖D、圖_____和圖_____都屬于真菌,真菌和動植物都屬于_________核生物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥的___發(fā)達,有些能在疾飛中捕食。用堅硬的角質的___來啄取食物,沒有牙齒。食量___,消化能力___,排便速度___。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內既是食物的通道又是呼吸的通道的器官是

A.口腔 B. C.D.鼻腔

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