【題目】如圖是家禽蠶個體發(fā)育過程中的蟲胎圖,請據(jù)圖回答.

(1)家蠶個體發(fā)育正確順序是
(2)此種個體發(fā)育屬于變態(tài).
(3)蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程顯明不同,像蝗蟲這樣的變態(tài)發(fā)育屬于變態(tài).

【答案】
(1)③②④①
(2)完全
(3)不完全
【解析】解:(1)家蠶是完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過③受精卵、②幼蟲、④蛹和①成蟲四個時期.因此家蠶個體發(fā)育正確順序是③②④①;(2)家蠶的發(fā)育經(jīng)過③受精卵、②幼蟲、④蛹和①成蟲四個時期,此種個體發(fā)育屬于完全變態(tài);(3)“蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程顯明不同”,蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期.像蝗蟲這樣的變態(tài)發(fā)育屬于不完全變態(tài).
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解昆蟲的發(fā)育的相關(guān)知識,掌握完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲;不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】霧霾天氣PM2.5超標,對人體造成危害,PM2.5進入人體的途徑為( )
A.外界→咽喉→食道→肺
B.外界→鼻腔→咽喉→食道→氣管→肺
C.外界→鼻腔→氣管→肺
D.外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)氣體交換過程的模式圖,①~②為相關(guān)氣體,A~B為相關(guān)過程,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中A過程所示的為里的氣體交換,B過程所示的為里的氣體交換.
(2)物質(zhì)②是由血液中的運送的,①是由血液中的運送的.
(3)通過A過程后,血管里流的是血.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小郭吃飯時談笑風生,突發(fā)劇烈咳嗽,飯粒自鼻腔摳出,是因為飯粒進入

A、咽 B、喉 C、氣管 D、肺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】合理膳食是指( )

A. 蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì),應該多吃

B. 糖類是主要的供能物質(zhì),應多吃

C. 應以肉類、蔬菜、水果為主

D. 各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適,互相搭配

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人的心臟中左心房和左心室相通,右心房和右心室相通.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的敘述中,錯誤的是(  )

A. 每條DNA分子上會有很多個基因B. 每條染色體上會有很多個DNA分子

C. 每條染色體上會有很多個蛋白質(zhì)分子D. 基因是具有遺傳效應的DNA片段

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體每天需要消耗大量的能量,下列物質(zhì)中能為人體生命活動提供能量的是

A. B.糖類 C.無機鹽 D.維生素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胎兒在母體內(nèi)的生長發(fā)育需要營養(yǎng)物質(zhì)和排出廢物,胎兒與母體之間進行物質(zhì)交換的器官是

A.卵巢 B.輸卵管 C.胎盤 D.子宮內(nèi)膜

查看答案和解析>>

同步練習冊答案