下面關(guān)于呼吸道結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A.鼻腔黏膜中含有豐富的毛細(xì)血管,能溫暖吸入的空氣
B.氣管壁上的纖毛分泌的黏液,能殺死吸入的空氣中的細(xì)菌
C.氣管壁上的腺細(xì)胞分泌的黏液,能濕潤吸入的空氣
D.呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣體順暢通過
B

試題分析:呼吸道有骨或軟骨做支架,保證氣體的順暢通過,呼吸好還有清潔、溫暖和濕潤空氣的功能,故ACD正確,B選項(xiàng)中,氣管壁內(nèi)的腺細(xì)胞分泌黏液,而不是纖毛分泌,黏液可以將細(xì)菌包裹住,并有纖毛向咽喉方向擺動(dòng),然后排出體外,形成痰液,故B錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某城市正積極爭創(chuàng)省文明城市,其中有一項(xiàng)要求市民不能隨地吐痰.從生物學(xué)角度看,隨地吐痰的危害主要是
A.行為不文明
B.痰中有塵粒
C.痰中有黏液
D.痰中往往會(huì)有病原微生物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

人體的呼吸系統(tǒng)是由           組成。其中,      是氣體進(jìn)出肺的通道,包括    、        、    、     。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

呼吸道中能夠保證氣流通暢的主要原因是(  )。
A.呼吸道都有骨或軟骨做支架
B.鼻腔黏膜和氣管、支氣管黏膜中都有大量的毛細(xì)血管
C.呼吸道黏膜上有纖毛,能夠阻擋空氣中的灰塵
D.呼吸道黏膜能夠分泌黏液吸附空氣中的細(xì)菌或灰塵

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為呼吸系統(tǒng)示意圖:(4分)

鼻、咽、[  ]        氣管、支氣管共同組成呼吸道,主要作用是將吸入的空氣變得溫暖、     、          。減少對(duì)    的刺激。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于用鼻呼吸比用口呼吸要衛(wèi)生的說法中,錯(cuò)誤的是(    )
A.鼻腔內(nèi)有鼻毛能阻擋空氣中的灰塵
B.鼻粘膜分泌的粘液能粘住空氣中的灰塵和細(xì)菌
C.鼻粘膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,能使冷的空氣變得溫暖濕潤
D.口腔內(nèi)沒有粘膜,影響呼吸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

空氣進(jìn)入肺的正確順序是
①鼻腔   ②支氣管   ③喉   ④咽  ⑤氣管 ⑥肺
A.①②③④⑤⑥B.①④③⑤②⑥
C.①③②⑤④⑥D.①⑤③②④⑥

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體呼吸道對(duì)空氣有清潔作用。下列能使吸入的氣體變得清潔的有
①鼻毛  ②聲帶  ③氣管內(nèi)表的纖毛   ④鼻粘膜  ⑤會(huì)厭軟骨
A.①②③④⑤B.①③④C.①③④⑤D.③④⑤

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

“啊——嚏”!打噴嚏時(shí),人們深吸一口氣后,肺里的氣體被急速有力地從氣管噴射出來。流感病人鼻腔里有大量病毒和細(xì)菌,鼻腔粘膜受到它們的刺激,機(jī)體就會(huì)接二連三打噴嚏。一個(gè)噴嚏最遠(yuǎn)可噴至4米開外,飛沫中攜帶著大量病原體。有些對(duì)花粉過敏的人,在賞花時(shí)也會(huì)連續(xù)不斷地打噴嚏。
(1)打噴嚏時(shí),肺里的氣體噴射出來依次經(jīng)過了:肺→支氣管→          →喉→咽→鼻
(2)打噴嚏是鼻黏膜受刺激后人體的反應(yīng),這是人體的第     道防線在起作用,屬于     免疫。
(3)作為外來物質(zhì)的花粉可誘發(fā)噴嚏,它屬于          (抗原/抗體)。
(4)關(guān)于流感,資料中提到的傳染源是             。
(5)從預(yù)防傳染病的角度考慮,當(dāng)你想打噴嚏時(shí),應(yīng)該                                。

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