【題目】下列各項(xiàng)特征中，與鯽魚適于水中生活無關(guān)的是 （　 �。�

A. 身體兩側(cè)有感知水流、測定方向的測線 B. 用鰓呼吸、用鰭游泳

C. 體表有粘液，可以減小游泳時(shí)的阻力 D. 體內(nèi)有脊柱

【答案】D

【解析】身體兩側(cè)有一行側(cè)線，側(cè)線和神經(jīng)相連，主要是測定方向和感知水流的作用，有利于水中生活，A不符合題意；魚用鰓呼吸，魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運(yùn)動(dòng)器官，有利于水中生活，不符合題意；身體呈梭型中間大兩頭小，呈梭形，體表有黏液，可減小游泳時(shí)的阻力，不符合題意；魚屬于脊椎動(dòng)物，但是有脊椎骨構(gòu)成的脊柱與適于水中生活無關(guān)，D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小組利用豌豆做了“孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)”的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，如圖甲；并嘗試畫出了下列親本組合圖示，如圖乙；數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表格及柱狀圖，如圖丙、丁。請(qǐng)回答：

（1）豌豆是雜交實(shí)驗(yàn)的好材料，因?yàn)槠鋫鞣鄯绞绞菄?yán)格的_____，而且具有高莖和矮莖、圓粒和皺粒等非常明顯的_____。

（2）孟德爾在雜交實(shí)驗(yàn)過程中，常常將高莖豌豆的花在開花前去掉雄蕊，再采集矮莖的花粉抹到去掉雄蕊的_____上，如圖甲。

（3）圖乙中子代10與親代4、6相比出現(xiàn)了皺粒的差異，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_____。

（4）已知豌豆體細(xì)胞中有7對(duì)染色體，在親本1和2雜交時(shí)，親本1所形成的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)是_____；假設(shè)控制顯性性狀的基因用B表示，控制隱性性狀的基因用b表示，則圖乙中的個(gè)體7及9的基因組成分別是_____、_____。

（5）圖丁中的柱狀圖是根據(jù)圖丙中的第_____組數(shù)據(jù)繪制而成，據(jù)此可判斷，在豌豆的圓粒與皺粒這一對(duì)性狀中，_____是顯性性狀。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為草原生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)根據(jù)圖回答問題

（1）圖中生產(chǎn)者是________。

（2）鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動(dòng)物，統(tǒng)稱為_______者。

（3）圖中有_____條食物鏈。

（4）如果狐大量減少，那么鼠和兔在短時(shí)間內(nèi)將會(huì)____________。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒有畫出來它是___________者。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隱性性狀是指不能表現(xiàn)出來的性狀，顯性性狀是指能表現(xiàn)出來的性狀。（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，小明用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。如圖是小明所使用的顯微鏡及所繪制的洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)

（1）制作裝片時(shí)，小明用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩放下，目的是_____。應(yīng)使用_____進(jìn)行染色。

（2）甲圖中，選擇標(biāo)有_____的物鏡，可觀察到更大的物象；調(diào)節(jié)[②]_____，使物像更清晰。

（3）乙圖中，小明繪圖時(shí)出現(xiàn)失誤，多畫了葉綠體，少畫了植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)_____。

（4）乙圖中，細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[⑥]_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖，回答問題：

（1）甲圖中的[5]主要是由________組織構(gòu)成的，把兩骨牢固地聯(lián)系在一起；運(yùn)動(dòng)時(shí)能緩沖震動(dòng)、減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[ 　]__________。

（3）乙圖中由屈肘到伸肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須在________系統(tǒng)的支配下才能完成。

（3）當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí)，上臂肱二頭肌所處的狀態(tài)是___________，肱三頭所處的狀態(tài)是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作過程示意圖，請(qǐng)選出正確的操作順序（　　）

A. A→B→E→G→F→D→C B.A→E→B→G→F→D→C

C.E→A→B→G→F→D→CD.E→A→B→G→F→C→D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組成生物體（病毒除外）結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，如圖為動(dòng)物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容據(jù)圖回答：

（1）在甲圖和乙圖中，植物細(xì)胞是圖_____，因?yàn)樗哂兄参锛?xì)胞的特有結(jié)構(gòu)[ ]_____、[　 ]_____和[　 ]_____。

（2）圖中具有流動(dòng)性，有利于細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是的結(jié)構(gòu)是[　 ]_____。

（3）西瓜之所以甘甜可口，主要是因?yàn)?/span>[　 ]_____中含有大量的糖分。

（4）海帶細(xì)胞中碘含量非常高，但海帶細(xì)胞還可以不斷地從海水中吸收碘，在這個(gè)過程中起重要作用的是[　 ]_____。

（5）克隆羊“多利”的產(chǎn)生，證明對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起控制作用的是[　 　]_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上現(xiàn)存的生物，絕大多數(shù)都具有相似的結(jié)構(gòu)和功能單位，生物體的這個(gè)結(jié)構(gòu)和功能單位是（　　）

A. 系統(tǒng) B. 細(xì)胞 C. 組 織 D. 器官

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