【題目】為研究“綠豆種子的呼吸”,某同學(xué)將一定量萌發(fā)的綠豆種子平均分成兩份(其中一份煮熟),同時分別放入如圖所示的裝置,關(guān)閉止水夾并在黑暗處放置12小時后進行實驗:①測量瓶內(nèi)和瓶外環(huán)境的溫度,讀取溫度計示數(shù);②打開止水夾并擠壓塑料瓶,觀察試管中澄清石灰水的變化;③移開雙孔塞,用燃燒著的蠟燭放入塑料瓶內(nèi),觀察蠟燭的燃燒情況,實驗現(xiàn)象記錄如下表:
與瓶外溫度變化 | 澄清石灰水變化 | 蠟燭燃燒情況 | |
甲組 | 升高 | 變渾濁 | 熄滅 |
乙組 | 不變 | 不變 | 繼續(xù)燃燒 |
請回答下列有關(guān)問題:
(1)綠豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)來自于種子的;
(2)根據(jù)上述實驗現(xiàn)象能推出綠豆種子在萌發(fā)過程中產(chǎn)生的物質(zhì)是;
(3)實驗中綠豆種子要在黑暗中放置12小時的原因是(填序號).
A、防止光合作用對實驗的干擾 B、種子呼吸只能在黑暗中進行 C、讓種子有足夠多的呼吸時間.
【答案】
(1)子葉
(2)二氧化碳
(3)A,C
【解析】解:(1)綠豆是雙子葉植物種子,沒有胚乳,其營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里,當(dāng)種子萌發(fā)時,子葉里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚芽、胚軸和胚根利用.(2)二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁,對比甲、乙兩組的實驗現(xiàn)象可知:綠豆種子在萌發(fā)過程中產(chǎn)生大量的二氧化碳,這是因為綠豆種子在萌發(fā)時呼吸作用旺盛,吸收瓶內(nèi)的氧氣,產(chǎn)生二氧化碳氣體,同時將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給種子萌發(fā)的需要,也有一部分熱量以熱能的形式散失了,因此導(dǎo)致瓶內(nèi)溫度升高、蠟燭熄滅;而煮熟的綠豆種子已經(jīng)沒有生命力了,不能進行呼吸作用,因此瓶內(nèi)的氧氣沒有減少,溫度也沒有變化,沒有產(chǎn)生二氧化碳.(3)種子萌發(fā)后由胚芽發(fā)育成的莖和葉見光后會進行光合作用,而光合作用是吸收二氧化碳、產(chǎn)生氧氣的;因此在實驗前把裝置放在黑暗處放置12小時,一方面是防止幼苗進行光合作用,另一方面是讓種子有足夠多的呼吸時間來產(chǎn)生二氧化碳.
故答案為:(1)子葉(2)二氧化碳(3)A,C
細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用;即有機物(儲存能量)+氧→二氧化碳+水+能量.
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【題目】下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)層次從小到大的順序正確的是( )
A.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
B.細胞→器官→組織→人體
C.人體→系統(tǒng)→器官→組織→細胞
D.組織→細胞→系統(tǒng)→器官→人體
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【題目】如圖所示植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:
(1)植物由小長大,是從圖甲所示的__________開始的.
(2)細胞從圖甲到圖乙過程中,細胞內(nèi)最重要的變化是__________數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個子細胞中.
(3)b過程叫做細胞的__________,形成圖丙所示的結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做__________.
(4)圖丁所示內(nèi)容在結(jié)構(gòu)層次上叫做________。
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【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答。
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中的草屬于___________,各種動物屬于___________,它們之間主要是____________的關(guān)系。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)有___________條食物鏈,請寫出最長的一條:_____________________。
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【題目】一同學(xué)想在家里植栽菊花,為了保持菊花的優(yōu)良品種,他應(yīng)取的器官是( 。
A. 一段枝條 B. 一粒種子 C. 一個果實 D. 一片葉子
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【題目】“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”是基本的交通規(guī)則.下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.“紅燈停,綠燈行”屬于條件反射
B.完成“紅燈停”反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧
C.要看清遠處的交通標志需調(diào)節(jié)玻璃體的曲度
D.信號燈形成的物象和視覺形成的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺中樞
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【題目】酵母菌的呼吸作用方式可以用以下兩個反應(yīng)式來表示:
有氧呼吸:C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O+能量
無氧呼吸:C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量
某興趣小組成員為了探究酵母菌在呼吸作用過程中氣體體積的變化(已知相同條件下,分子數(shù)相同的任何氣體,體積相同),進行了實驗.在裝有酵母菌和足量葡萄糖溶液的氣球中通入O2和CO2直到飽和,再注入一定量的氧氣,扎緊后放入裝有溫水的量筒中(如圖所示),記下液面的讀數(shù),以后每隔一段時間進行觀察并記錄量筒中液面的讀數(shù).請回答下列問題:
(1)酵母菌的細胞結(jié)構(gòu)與下列哪種生物有明顯的區(qū)別?
A.水稻
B.蘑菇
C.西瓜
D.大腸桿菌
(2)若不考慮溫度變化對氣體體積的影響,則實驗過程中量筒內(nèi)的液面如何變化? .
(3)若將裝置中的溫水換成冷水,重復(fù)以上實驗,則量筒內(nèi)液面變化的速率將(選填“加快”、“不變”或“減慢”).
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【題目】下列動物行為中,屬于攻擊行為的是( )
A.一只鷹捕食一只飛行的小鳥
B.兩只雄海豹為一只雌海豹而爭斗
C.一條蛇追擊一只青蛙
D.螃蟹反擊天敵的進攻
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