如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）這個(gè)食物網(wǎng)中共有______條食物鏈，其中屬于生產(chǎn)者的是______，屬于消費(fèi)者的是______．
（2）如果此生態(tài)系統(tǒng)受到某重金屬污染，那么在體內(nèi)積存這種重金屬污染物最多的生物是______．
（3）蜘蛛和蟾蜍之間的生物關(guān)系，既是______關(guān)系，又是______關(guān)系．
（1）這個(gè)食物網(wǎng)中共有四條食物鏈分別是：草→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→貓頭鷹；草→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→貓頭鷹；草→昆蟲(chóng)→蟾蜍→蛇→貓頭鷹；草→昆蟲(chóng)→蜘蛛→蟾蜍→蛇→貓頭鷹．其中，生產(chǎn)者是草，屬于消費(fèi)者的是食草鳥(niǎo)、食蟲(chóng)鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)、蜘蛛、貓頭鷹、蟾蜍、蛇．
（2）在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，有毒物質(zhì)在體內(nèi)積累的越多，如果該生態(tài)系統(tǒng)被某重金屬物質(zhì)污染了，有毒物質(zhì)含量最多的生物是貓頭鷹．
（3）蜘蛛和蟾蜍之間的生物關(guān)系，既是捕食關(guān)系，又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系系．
故答案為：
（1）4；草；食草鳥(niǎo)、食蟲(chóng)鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)、蜘蛛、貓頭鷹、蟾蜍、蛇．
（2）貓頭鷹（3）捕食；競(jìng)爭(zhēng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

觀(guān)察如圖的草原生態(tài)系統(tǒng)，并回答問(wèn)題．
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是______．最高一級(jí)的消費(fèi)者是______，與生產(chǎn)者之間是______關(guān)系．動(dòng)植物的尸體最終會(huì)被______分解．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中有______條食物鏈．請(qǐng)寫(xiě)出其中的一條：______．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中未表示出來(lái)的部分還有______和______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖（一）表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖（二）為某食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖．請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）圖（一）中，兔、鼠、蛇、貓頭鷹都屬于______者．
（2）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖（一）中缺少的成分還有非生物部分和______者．
（3）圖（一）中的食物網(wǎng)由______條食物鏈組成．
（4）若圖二中甲、乙、丙分別表示“草→鼠→貓頭鷹”這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量，則丙對(duì)應(yīng)的生物是______．
（5）若圖一土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)毒素積累最多的是______．
（6）若圖（一）中的蛇被大肆捕捉，則草的數(shù)量會(huì)______．
（7）兔的體色一般為灰色，有利于躲避敵害．這表明生物可以______環(huán)境．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

隨著公民自我保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)，農(nóng)藥與食物的安全問(wèn)題已引起人們的廣泛關(guān)注．由于農(nóng)藥的廣泛施用，毒性較大、不易降解的農(nóng)藥在殺滅害蟲(chóng)的同時(shí)也污染著農(nóng)作物，并沿______逐級(jí)濃縮，進(jìn)入作為消費(fèi)者的動(dòng)物和人類(lèi)，嚴(yán)重危害人類(lèi)自身．因此當(dāng)我們制造和施用農(nóng)藥時(shí)不應(yīng)只是著眼于農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)的殺滅效果，同時(shí)還必須關(guān)注它們對(duì)整個(gè)______的影響．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列能夠完整地表示食物鏈的是（　�。�
A．大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米
B．螳螂捕蟬，黃雀在后
C．牛吃草
D．蛇吃田鼠，貓頭鷹也吃田鼠

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是一條食物鏈，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題
（1）寫(xiě)出這條食物鏈：______在這條食物鏈中，消費(fèi)者是______．
（2）這條食物鏈的能量來(lái)源是______．
（3）若構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中未表示出的成分是______和______．
（4）如果植物長(zhǎng)期被污染，則哪一種生物體內(nèi)積累的污染物最多？______．
（5）植物，毛蟲(chóng)與食蟲(chóng)鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

觀(guān)察如圖所示生態(tài)系統(tǒng)中的生物，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題．

（1）上圖中已經(jīng)用箭頭表示出了各種生物之間吃與被吃的關(guān)系．連接出的食物鏈數(shù)量是______條．
（2）由于某種原因，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物全部被破壞，其結(jié)果是______．
（3）如果青蛙和蛇被人類(lèi)大量捕捉，數(shù)量會(huì)迅速增多的生物是______，這對(duì)綠色植物造成的影響是______．
（4）該食物網(wǎng)中，能量流動(dòng)損耗最大的一條是______．
（5）只要該生態(tài)系統(tǒng)不崩潰，就始終進(jìn)行著物質(zhì)______和能量______．當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)，數(shù)量最少的生物是______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，由草、鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)、兔、蛇、蟾蜍、鼠、貓頭鷹等生物構(gòu)成食物網(wǎng)．若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染，那么體內(nèi)積存DDT最多的生物是（　�。�
A．草B．鳥(niǎo)C．蛇D．貓頭鷹

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列被稱(chēng)為“綠色水庫(kù)”的生態(tài)系統(tǒng)是（　　）
A．森林生態(tài)系統(tǒng)B．海洋生態(tài)系統(tǒng)
C．淡水生態(tài)系統(tǒng)D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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