Question

【題目】圖表示某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗：該組同學(xué)將相同數(shù)量（20粒）飽滿的大豆種子放在4個實驗裝置內(nèi)，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況：

（1）本實驗共設(shè)計了_____組對照實驗，編號為_____是對照組。

（2）實驗中，①號瓶和②號瓶探究的是：種子的萌發(fā)是否需要_____；如果探究種子萌發(fā)需要充足的空氣，應(yīng)選擇_____兩個編號的種子作為對照實驗。

（3）種子萌發(fā)除必需的外界條件外，還需要_____以及足夠的供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)且不在休眠期的內(nèi)在條件。（任寫一點(diǎn)即可）

Answer 1

【答案】3 ② 水分 ②和③ 結(jié)構(gòu)完整的胚

【解析】

種子萌發(fā)的外界條件為：充足的空氣、適宜的溫度、一定的水分。自身因素為完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。

（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。本實驗中共設(shè)計了3組對照實驗，分析表中數(shù)據(jù)可知，該小組設(shè)置了三組對照實驗，只有②裝置具備了種子萌發(fā)的環(huán)境條件，種子萌發(fā)，其它裝置種子都不萌發(fā)，②裝置起對照作用。①與②以水為變量形成一組對照實驗，目的是探究水對種子萌發(fā)的影響；③與②以空氣為變量形成一組對照實驗，目的是探究空氣對種子萌發(fā)的影響；④與②以溫度為變量形成一組對照實驗，目的是探究溫度對種子萌發(fā)的影響。因此，本實驗共設(shè)計了3組對照實驗，編號為②是對照組。

（2）實驗中，①號瓶和②號瓶以水為變量形成一組對照實驗，目的是探究種子萌發(fā)需要一定的水分。③和②兩裝置，唯一不同的量是溫度，其它條件如水分、空氣都相同。因此，實驗中，①號瓶和②號瓶探究的是：種子的萌發(fā)是否需要水分；如果探究種子萌發(fā)需要充足的空氣，應(yīng)選擇②和③兩個編號的種子作為對照實驗。

（3）種子萌發(fā)除必須的外界條件外，還要自身條件滿足結(jié)構(gòu)完整的胚（或有生活力的胚、發(fā)育成熟的胚）、完整的種子以及足夠的供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)且不在休眠期的條件，才能萌發(fā)