【題目】人體的呼吸系統(tǒng)包括（　�。�
A.鼻、喉、氣管、支氣管、肺
B.鼻、咽、喉、氣管、支氣管
C.呼吸道、肺
D.鼻、氣管、支氣管、肺

【答案】C
【解析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解呼吸系統(tǒng)的組成(呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察圖的動(dòng)物，回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中A、B的共同點(diǎn)是身體內(nèi)沒(méi)有脊柱，統(tǒng)稱(chēng)為_____________動(dòng)物。

（2）圖中B的呼吸器官的是______，C用_________輔助肺呼吸，E用______呼吸，氣囊輔助。

（3）圖中六種動(dòng)物中，體溫恒定的動(dòng)物有________種。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的操作順序

①高溫滅菌、冷卻

②配制培養(yǎng)基

③恒溫培養(yǎng)

④接種

A. ①②③④ B. ②①④③ C. ②③④① D. ①②④③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能夠完整地表示食物鏈的是（　�。�
A.貓頭鷹捕食田鼠，狐也捕食田鼠
B.大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米
C.螳螂捕蟬，黃雀在后
D.狐吃兔子，兔子吃草

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物生長(zhǎng)過(guò)程中需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要量最大的是（　�。�
A.鈣、磷、鉀
B.氮、磷、碘
C.氮、磷、鉀
D.碳、氫、氧

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把盆栽天竺葵放在暗處一晝夜后，再把葉片的一部分 遮光，其他部分曝光。一段時(shí)間后，經(jīng)脫色，（如圖）漂洗再用碘液處理，結(jié)果遮光部分不變藍(lán)，曝光 部分變藍(lán)。本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明

合作用需要光

②光合作用需要CO2

③光合作用需要葉綠體

④光合作用放出氧氣

⑤光合作用制造淀汾

A. ①③ B. ①⑤ C. ②④ D. ③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】西瓜皮和西瓜瓤分別屬于（　�。�
A.營(yíng)養(yǎng)器官和生殖器官
B.保護(hù)組織和薄壁組織
C.生殖器官和營(yíng)養(yǎng)器官
D.薄壁組織和保護(hù)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“基因型身份證”主要是利用現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的DNA指紋技術(shù)，選取若干個(gè)固定的遺傳基因位點(diǎn)進(jìn)行鑒定．2002年9月鄭州某市民正式領(lǐng)到了我國(guó)第一張18個(gè)位點(diǎn)的基因型身份證．你認(rèn)為這張身份證上的18個(gè)位點(diǎn)的信息取自（　�。�
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是心臟的三種工作狀態(tài)工作示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）心臟能將血液泵至全身，主要是_________組織收縮與舒張的結(jié)果。

（2）A表示_________的過(guò)程，血液的流向是_________。

（3）圖B中1所示的結(jié)構(gòu)是_________，其血管內(nèi)流動(dòng)的血液是_________血。

（4）心臟中有防止血液倒流的瓣膜，圖C中[　　] _________處于關(guān)閉狀態(tài)：[　　] _________處于開(kāi)放狀態(tài)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案