【題目】可以發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．胚盤 B．卵黃 C． 系帶 D．卵白

【答案】A

【解析】

試題分析：卵的結(jié)構(gòu)，由外向內(nèi)依次是卵殼、卵殼膜、氣室、系帶、卵黃膜、卵黃、胚盤等。雛雞由胚盤發(fā)育而來，胚盤是由受精卵分裂發(fā)育而來，為卵黃表面中央一盤狀小白點(diǎn)，是胚胎發(fā)育的部位。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與原尿相比，尿液中不含葡萄糖，主要原因是（ ）

A．腎小管的重吸收作用 B．腎小管的過濾作用

C．腎小囊的重吸收作用 D．腎小球的過濾作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期的圖象，按發(fā)生分裂的先后順序，它們的關(guān)系為（　　）

A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)花的雌蕊由[①]________、[②]____________和[③]________構(gòu)成。

(2)圖中[④]是_____________,它包括花藥和花絲兩部分。

(3)花藥里的花粉成熟后散發(fā)出來落到[①]上,花受粉后整個(gè)[③]發(fā)育成_____________,[③]內(nèi)的胚珠發(fā)育成_______________。

(4)種子中最主要的結(jié)構(gòu)是________________(填“胚”或“胚乳”)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雙子葉木本植物的莖能逐年加粗，是因?yàn)樗那o內(nèi)具有

A．形成層 B．伸長區(qū) C．木質(zhì)部 D．韌皮部

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】計(jì)劃免疫能有效地預(yù)防傳染病的流行，其原因是能

A．切斷傳播途徑

B．保護(hù)易感人群

C．控制傳染源

D．增強(qiáng)免疫的三道防線

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體中的各種細(xì)胞需要不斷地獲取營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物也必需及時(shí)排出，這是細(xì)胞生存的基礎(chǔ)，下圖中A～E是保證這些過程順利進(jìn)行的重要器官。請回答相關(guān)問題：

（1）B是食物消化、吸收的主要場所，其內(nèi)表面有__________________ ，使其吸收面積大大增加。

（2）通過 _________________的收縮與舒張，實(shí)現(xiàn)了肺泡與外界環(huán)境的氣體交換。空氣中的氧氣進(jìn)入C后，要通過兩層上皮細(xì)胞進(jìn)入血液，并由血液中的________________來運(yùn)輸。

（3）營養(yǎng)物質(zhì)在B中吸收進(jìn)入血液后，若要在D中被利用，應(yīng)先后流經(jīng)與A直接相連的血管和A中的腔室依次是______________________________________。

（4）圖中所示器官中，能將代謝廢物排出體外的有______________（填字母）。正常情況下在血漿和原尿中含量近似，但尿液中不存在的物質(zhì)是______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體尿液形成過程示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）圖中方框標(biāo)出的結(jié)構(gòu)稱為_________。經(jīng)①過程后，血漿成分中不會(huì)減少的是___________。

（2）經(jīng)過①②過程后，血液中對人體有害的代謝廢物_______________等基本被清除。

（3）②過程消耗的氧氣是通過_________作用從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的，請按順序?qū)懗龇闻輧?nèi)氧氣到達(dá)該組織細(xì)胞所經(jīng)過的主要血管及心臟腔室的名稱___________________。

（4）B比A中顯著增多的物質(zhì)是_____________________________________，該物質(zhì)主要由血液中的______________運(yùn)輸。

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同步練習(xí)冊答案