能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是
①蚯蚓——體壁     ②蝗蟲(chóng)——?dú)忾T(mén)
③魚(yú)——鰓   ④家鴿——肺和氣囊
A.①④B.①②C.②④D.①③
D

試題分析:蚯蚓是依靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行氣體交換,蝗蟲(chóng)是依靠氣管直接與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換,氣門(mén)是呼吸通道,魚(yú)是通過(guò)鰓進(jìn)行呼吸,所以魚(yú)類(lèi)不停地吞水實(shí)際是在呼吸,家鴿進(jìn)行氣體交換的部位是肺,而氣囊有儲(chǔ)存氣體的作用不能進(jìn)行氣體交換,故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

家鴿適于飛行的外形特點(diǎn)是( 。
A.扁圓形B.流線型C.長(zhǎng)柱形D.扇形

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

蒼耳果實(shí)的表面有鉤刺可以鉤掛在動(dòng)物的皮毛上,說(shuō)明動(dòng)物在自然界中可以( 。
A.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)B.維持生態(tài)平衡
C.幫助植物傳粉D.幫助植物傳播種子

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小明的媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú),在許多已死亡的魚(yú)中,她可以迅速判斷魚(yú)是否新鮮的最佳方法是觀察
A.鱗片是否完整B.體表是否濕潤(rùn)
C.鰓絲顏色是否呈鮮紅色D.體表有無(wú)傷痕

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將鯽魚(yú)從水池中取出,不久鯽魚(yú)便會(huì)死亡。這是鯽魚(yú)的呼吸器官是(       )
A.鰓B.肺C.氣管D.濕潤(rùn)的皮膚

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

河蚌的運(yùn)動(dòng)器官是
A.腹足 B.腕足 C.斧足 D.鰭

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列是煙臺(tái)海濱常見(jiàn)的水生生物,屬于軟體動(dòng)物的是
A.扇貝B.海蜇C.梭子蟹D.鲅魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

鯽魚(yú)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)與水中生活相適應(yīng),下列說(shuō)法不正確的是
A.體形呈梭形,減少游泳時(shí)的阻力
B.胸鰭和腹鰭與魚(yú)體平衡無(wú)關(guān)
C.用鰓呼吸
D.尾鰭能控制魚(yú)游泳的方向

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

鯽魚(yú)不停地用口吞水,用鰓孔排水的意義是(   )
A.產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力B.感知水流
C.吞進(jìn)水中的食物D.完成呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案