【題目】如圖是細(xì)胞模式圖,仔細(xì)觀察回答問(wèn)題
(1)寫出圖中數(shù)字所代表的名稱:1________ 2________ 3________4________5________6________
(2)動(dòng)植物細(xì)胞的不同點(diǎn)是:________
(3)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與圖A相比較,不同點(diǎn)是:________
【答案】 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 葉綠體 細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 線粒體 植物有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 洋蔥細(xì)胞沒(méi)有葉綠體
【解析】(1)觀圖可知:1細(xì)胞質(zhì),2細(xì)胞核,3葉綠體,4細(xì)胞壁,5細(xì)胞膜,6線粒體,7液泡。
(2)動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體等結(jié)構(gòu);植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體、葉綠體等結(jié)構(gòu)。植物有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有。
(3)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與圖A相比較,洋蔥細(xì)胞沒(méi)有葉綠體。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人在吸氣、呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化,依圖回答下列問(wèn)題.
(1)A圖表示在__________,B圖表示在__________.
(2)吸氣時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌__________,使胸腔容積__________,肺隨著__________,氣體便被吸入.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】面對(duì)全球性疫情和非洲蝗蟲災(zāi)害,我國(guó)的馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略尤其重要。把馬鈴薯加工成饅頭、面條、米粉等主食,馬鈴薯將成稻米、小麥、玉米外又一主糧。請(qǐng)回答:
(1)馬鈴薯之所以能夠當(dāng)作主糧推廣,是因?yàn)榕c三大主糧一樣,富含_______等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(2)圖中馬鈴薯的營(yíng)養(yǎng)成分是植物細(xì)胞的_______(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱)合成的;與馬鈴薯營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在地下莖中不同,稻米、小麥、玉米的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在種子的______中。
(3)馬鈴薯具有三大主糧所沒(méi)有的營(yíng)養(yǎng)——胡蘿卜素。胡蘿卜素在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化成________,從而預(yù)防_______(任填一種疾病名稱)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】李敏家車庫(kù)里及陰暗,經(jīng)常有鼠婦爬來(lái)爬去,而車庫(kù)外明亮的水泥路上卻不見(jiàn)鼠婦的蹤影,李敏決定進(jìn)行探究,請(qǐng)幫助他完成
(1)提出問(wèn)題:鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境生活嗎?
(2)作出假設(shè):___________________________
(3)制定并實(shí)施方案:在鐵盒內(nèi)一層泥土,一試蓋上不透明的得玻璃板,這樣在盤內(nèi)就形成了________________和______________兩種環(huán)境,這樣做的目的是形成了_______________實(shí)驗(yàn)室的變量是___________觀察鼠婦在兩處的數(shù)量,如果在鐵盒中央放兩只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確結(jié)論?答:________________原因是鼠婦數(shù)量太少,實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有_____________
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)5次,結(jié)果如表格
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)分別計(jì)算出鼠婦在明亮和陰暗環(huán)境中的__________從中得出結(jié)論是__________________
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,李敏不知道怎樣處理,請(qǐng)你給他一個(gè)建議__________________________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們?cè)诔杂衩坠霑r(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)有缺,F(xiàn)象,其原因
A. 缺乏水分 B. 缺乏陽(yáng)光 C. 缺乏肥料 D. 傳粉不足
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中動(dòng)物從卵到若蟲的階段需要經(jīng)過(guò):細(xì)胞的______和細(xì)胞的______過(guò)程使其細(xì)胞的數(shù)量和體積增加,再經(jīng)細(xì)胞的______形成不同組織。
(2)圖中動(dòng)物的主要特征是:體表有堅(jiān)韌的______,身體和觸角______,與其具有相同特征的動(dòng)物還有______(請(qǐng)舉一例)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話說(shuō)“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”,人們的學(xué)習(xí)和生活離不開感覺(jué)器官和腦的活動(dòng),圖1、圖2、圖3代表相關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)“紅燈停,綠燈行”這是______反射,該反射的感受器位于圖1的[]______。
(2)在聲波振動(dòng)刺激下產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是圖2的[]______,聽(tīng)到的聲音是在圖3的[]______形成的;遇到巨大聲響時(shí),要迅速?gòu)堥_口,以防圖2的[]______破裂。
(3)圖3是神經(jīng)調(diào)節(jié)的高級(jí)中樞,組成其結(jié)構(gòu)A、B、C的基本單位是______。在緊急情況下,大腦皮層高度興奮,在相關(guān)神經(jīng)支配下,腎上腺分泌腎上腺素增加,這是______調(diào)節(jié);腎上腺素、甲狀腺激素的分泌量增加,可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。使人體反應(yīng)更加靈敏,這體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)的______(填“控制”或“影響”)。
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