鯽魚能夠在水中做出各種不同的運(yùn)動姿態(tài)，它的運(yùn)動器官叫做    ，它在游泳時，靠    來產(chǎn)生前進(jìn)的動力．若仔細(xì)觀察可以看到鯽魚的口和鰓蓋后緣交替張合，實際上它是在進(jìn)行    ．
【答案】分析：本題考查魚在水中是怎樣運(yùn)動的以及各種鰭的作用．
解答：解：魚的運(yùn)動器官是鰭，其中胸鰭和腹鰭有保持身體平衡的作用，尾鰭可以保持魚體前進(jìn)的方向；在水中靠尾部和軀干部的左右擺動而產(chǎn)生前進(jìn)的動力，各種鰭相互協(xié)調(diào)來獲得食物和防御敵害．
故答案為：鰭；尾部和軀干部的左右擺動；呼吸
點評：關(guān)鍵知道魚在水中靠靠尾部和軀干部的左右擺動而產(chǎn)生前進(jìn)的動力，各種鰭相互協(xié)調(diào)來向前運(yùn)動的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

鯽魚能夠在水中做出各種不同的運(yùn)動姿態(tài)，它的運(yùn)動器官叫做
鰭
鰭
，它在游泳時，靠
尾部和軀干部的左右擺動
尾部和軀干部的左右擺動
來產(chǎn)生前進(jìn)的動力．若仔細(xì)觀察可以看到鯽魚的口和鰓蓋后緣交替張合，實際上它是在進(jìn)行
呼吸
呼吸
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（1）魚能夠在水中生活，一是能夠靠
游泳
游泳
來獲取食物和防御敵害，二是能在水中
呼吸
呼吸
．青蛙的幼體生活在水中，用
鰓
鰓
呼吸，成體營水陸兩棲生活，主要用
肺
肺
呼吸．
（2）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)叫
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡
．我國生物學(xué)家利用周氏齒小蜂來控制入侵的害蟲美國白蛾，這種技術(shù)叫
生物防治
生物防治
．
（3）用酵母菌釀制甜酒時有氣泡產(chǎn)生，這是發(fā)酵過程中產(chǎn)生的
二氧化碳
二氧化碳
氣體造成的，發(fā)酵過程除了產(chǎn)生該氣體，還產(chǎn)生了
酒精
酒精
．
（4）生物分類把生物劃分為不同的分類等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的
親緣
親緣
關(guān)系和
進(jìn)化
進(jìn)化
關(guān)系，分類的基本單位是
種
種
．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

鯽魚能夠在水中做出各種不同的運(yùn)動姿態(tài)，它的運(yùn)動器官叫做________，它在游泳時，靠________來產(chǎn)生前進(jìn)的動力．若仔細(xì)觀察可以看到鯽魚的口和鰓蓋后緣交替張合，實際上它是在進(jìn)行________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

魚能夠在水中呼吸，而人不能。因為水中的氧能進(jìn)入鯽魚體內(nèi)，你知道途徑嗎?（   ）

A．水→口腔→鰓→血液                B．水→鰓→血液

C．水→鼻→鰓→血液                D．水→鼻腔→口腔→血液

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