某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件,于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子,用五個(gè)培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn),其條件、結(jié)果如下表:

 

1號(hào)

2號(hào)

3號(hào)

4號(hào)

5號(hào)

空氣

充足

無(wú)

 

充足

充足

水分

適宜

 

無(wú)

適宜

適宜

溫度

25℃

25℃

25℃

0℃

25℃

光照

無(wú)

結(jié)果

萌發(fā)

不萌發(fā)

不萌發(fā)

 

萌發(fā)

分析表格,回答問(wèn)題:

(1)2號(hào)培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是       ,3號(hào)培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是        ,

4號(hào)培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是         。

(2)此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對(duì)照組是      號(hào)。1號(hào)與4號(hào)對(duì)比,實(shí)驗(yàn)變量是       。

 

【答案】

(1)適宜     充足     不萌發(fā)     (2)1     溫度

【解析】由題可知1號(hào)培養(yǎng)皿滿足條件應(yīng)為對(duì)照組,其它培養(yǎng)皿中種子為實(shí)驗(yàn)組,對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性,1和2號(hào)要想形成對(duì)照已有“空氣”這一變量所以“水分”應(yīng)相同為適宜,同理3號(hào)培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是充足,而4號(hào)培養(yǎng)皿種子由于溫度較低,不滿足種子萌發(fā)的條件。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?龍巖)某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件,于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子,用五個(gè)培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn),其條件、結(jié)果如下表:

分析表格,回答問(wèn)題:
(1)2號(hào)培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是
適宜
適宜
,3號(hào)培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是
充足
充足
,
4號(hào)培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是
不萌發(fā)
不萌發(fā)

(2)此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對(duì)照組是
1
1
號(hào).1號(hào)與4號(hào)對(duì)比,實(shí)驗(yàn)變量是
溫度
溫度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件,于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子,用五個(gè)培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn),其條件、結(jié)果如下表:

1號(hào) 2號(hào) 3號(hào) 4號(hào) 5號(hào)
空氣 充足 無(wú) 充足 充足
水分 適量 無(wú) 適量 適量
溫度 25℃ 25℃ 25℃ 0℃ 25℃
光照 無(wú)
結(jié)果 萌發(fā) 不萌發(fā) 不萌發(fā) 萌發(fā)分析表格,回答問(wèn)題:
(1)2號(hào)培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是
 
,3號(hào)培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是
 
,4號(hào)培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是
 

(2)1號(hào)與4號(hào)對(duì)比,實(shí)驗(yàn)變量是
 

(3)若要探究光照對(duì)種子萌發(fā)的影響應(yīng)選
 
作為對(duì)照實(shí)驗(yàn).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件,于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子,用五個(gè)培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn),其條件、結(jié)果如下表:

分析表格,回答問(wèn)題:

(1)2號(hào)培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是___________,3號(hào)培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是____________,4號(hào)培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是___________。

(2)此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對(duì)照組是___________號(hào)。1號(hào)與4號(hào)對(duì)比,實(shí)驗(yàn)變量是___________。

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科目:初中生物 來(lái)源:2012年人教版初中生物七年級(jí)上3.2.1種子的萌發(fā)練習(xí)卷(帶解析) 題型:探究題

某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件,于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子,用五個(gè)培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn),其條件、結(jié)果如下表:

 
1號(hào)
2號(hào)
3號(hào)
4號(hào)
5號(hào)
空氣
充足
無(wú)
 
充足
充足
水分
適宜
 
無(wú)
適宜
適宜
溫度
25℃
25℃
25℃
0℃
25℃
光照




無(wú)
結(jié)果
萌發(fā)
不萌發(fā)
不萌發(fā)
 
萌發(fā)
分析表格,回答問(wèn)題:
(1)2號(hào)培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是       ,3號(hào)培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是        ,
4號(hào)培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是         
(2)此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對(duì)照組是      號(hào)。1號(hào)與4號(hào)對(duì)比,實(shí)驗(yàn)變量是       。

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