【題目】入春以來,一種叫H7N9新亞型禽流感病毒,不僅給我國養(yǎng)禽業(yè)帶來巨大災(zāi)難,而且該病毒能使人致病、致死。各地由于防控措施得力,已控制了H7N9的進一步蔓延。請據(jù)此回答:
(1)不少地方焚燒或活埋病雞,此措施屬于。
(2)H7N9疫苗尚未研究成功。某地現(xiàn)有一批H1N1禽流感疫苗,該地能否用H1N1疫苗來預(yù)防H7N9禽流感呢?請你幫忙完善如下實驗方案。
【實驗步驟】
①取健康小白鼠若干只,平均分為兩組,如圖所示:

②在甲組體內(nèi)注射;乙組不做任何處理,作為對照。
③一段時間后,分別給兩組小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液,然后觀察兩組小白鼠健康狀況。
【預(yù)測結(jié)果】甲組小白鼠 , 乙組小白鼠。(填患病或不患。
【實驗結(jié)論】H1N1疫苗不能預(yù)防H7N9禽流感。其原因是注射H1N1疫苗獲得的免疫屬免疫。

【答案】
(1)控制傳染源
(2)H1N1禽流感疫苗;患;患。惶禺愋悦庖
【解析】(1)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,傳染源指的是能夠散播病原體的人或是動物;傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群指的是對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群,由上可知,“焚燒或活埋病雞”屬于控制傳染源。(2)[實驗步驟]
②要驗證能否用H1N1疫苗來預(yù)防H7N9禽流感,就要把分成兩組的小白鼠,一組注射H1N1疫苗,一組不做任何處理,作為對照;
[預(yù)測結(jié)果]
因為兩組小白鼠體內(nèi)都沒有H7N9的抗體,所以分別給兩組小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液,兩組小白鼠都會得病。
[實驗結(jié)論]
免疫是指人體對病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力,從獲得途徑來看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,前者是指先天具有的對多種病原體有防御作用的免疫,后者是指出生后產(chǎn)生的只對特定的病原體起作用的免疫,注射H1N1疫苗獲得的免疫屬特異性免疫,只能預(yù)防H1N1禽流感,不能預(yù)防H7N9禽流感。
所以答案是:(1)控制傳染源;(2)H1N1禽流感疫苗;患病;患病;特異性免疫
【考點精析】利用傳染病及其預(yù)防和免疫與計劃免疫對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知傳染病特點:傳染性、流行性;預(yù)防措施:控制傳染源(傳染病人的隔離、撲殺染病的動物等);切斷傳播途徑(保護水源、消毒餐具、加強個人衛(wèi)生等);保護易感人群(預(yù)防接種、鍛煉身體等);免疫是人體的一種生理功能;人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進入人體內(nèi)的抗原物質(zhì),或人體本身所產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞等,以便維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定,分為特異性免疫和非特異性免疫.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”,通過對血液成分的分析,可以了解身體的許多生理狀況.如圖是小明檢查時的血涂片和化驗單,有關(guān)說法正確的是( 。

醫(yī)院檢驗科報告單(部分)

化驗項目

測定值

正常參考值

RBC(紅細胞)

3.8×1012個/L

(4.0~5.5)×1012個/L

WBC(白細胞)

6.8×109個/L

(4.0~10)×109個/L

Hb(血紅蛋白)

85g/L

120~160g/L

PLT(血小板)

210×109個/L

×109個/L


A.血液由左圖中的①②③組成
B.圖中②無細胞核,能吞噬病菌
C.圖中③有細胞核,能促進止血和加速凝血
D.根據(jù)小明的化驗結(jié)果,醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人能否卷舌的遺傳示意圖,人能卷舌是由顯性基因B控制,不能卷舌由隱性基因控制。請分析回答:

(1)請推測父親的基因組成是_________。

(2)全面開放“ 二孩”政策后,若這對夫妻再生一個小孩,能卷舌的幾率是_____。

(3)人體體細胞中染色體和基因是_________存在的,親代的基因經(jīng)______傳遞給子代。

(4)有耳毛這種狀,總是由父親傳給兒子,兒子傳給孫子,不可能傳給女兒或?qū)O女,據(jù)此推測,這基因最有可能在________(填“X”染色體或“Y”染色體)上。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】膝跳反射的神經(jīng)中樞是( )
A.大腦
B.小腦
C.腦干
D.脊髓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外,還必不可缺少的成分是
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹與兔的關(guān)系是 , 昆蟲與兔的關(guān)系是
(3)如果大量捕殺食蟲島,使食蟲鳥的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會增加先增加后減少,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有 能力.
(4)植物如果植物被噴過農(nóng)藥,則體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面四組概念圖中,錯誤的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物具有種子的一組是(

A. 石松、水綿 B. 地錢、苔蘚 C. 銀杏、水杉 D. 裸蕨、腎蕨

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是近視眼成像示意圖,請據(jù)圖回答

(1)眼球成像過程中,起主要調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是[]
(2)物像只有落到[]上,我們才能看到清楚的物體,近視眼可以配帶裝有鏡的眼鏡加以矯正.
(3)在我們眼鏡最前方的一個小孔叫做 , 當(dāng)光線由弱變強時它會由大變。
(4)汽車司機看見紅燈將車停下的反射,其神經(jīng)中樞位于

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ,也叫 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案