【題目】下面分別表示某一植物的一段枝條、葉芽(縱切)、種子的結(jié)構(gòu)(縱剖)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)甲圖中的結(jié)構(gòu)[1]是由乙圖中的[ ]_______發(fā)育來(lái)的,也是由丙圖中的[ ]_______發(fā)育來(lái)的;甲圖中結(jié)構(gòu)[2]是由乙圖中的[ ]_______發(fā)育來(lái)的,也是由丙圖中的[ ]_______發(fā)育來(lái)的;甲圖中結(jié)構(gòu)[3]是由乙圖中的[ ]_______發(fā)育來(lái)的。
(2)將甲圖中的[3]的結(jié)構(gòu)取下縱剖,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖_______的結(jié)構(gòu)相似。
(3)菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)包括[ ]_______和_______,其中_______是新植物的幼體。
【答案】(1)5;幼葉;9;胚芽;6;芽軸;9;胚芽;7;芽原基;
(2)乙;
(3)12;種皮;胚
【解析】
試題圖中各位數(shù)字分別代表的結(jié)構(gòu)是1是葉,2是莖,3是側(cè)芽,4是生長(zhǎng)點(diǎn),5是幼葉;6是芽軸,7是芽原基,8是胚軸,9是胚芽,10是胚根,11是子葉,12是種皮。圖甲中的結(jié)構(gòu)1所指的是葉,由乙圖枝芽的5幼葉發(fā)育而來(lái),因此,也是由丙圖種子中的9胚芽發(fā)育而來(lái);甲圖中的結(jié)構(gòu)2是莖,由乙圖中的6芽軸發(fā)育而來(lái),也是由圖丙中的9胚芽發(fā)育而來(lái);甲圖中的結(jié)構(gòu)3是側(cè)芽由乙圖中的7芽原基發(fā)育來(lái)的。甲圖中的3是側(cè)芽,該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與乙圖的結(jié)構(gòu)相似。菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)包括種皮和胚,而胚又包括胚芽、子葉、胚軸和胚根四部分,當(dāng)種子萌發(fā)時(shí),胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉;子葉儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)或轉(zhuǎn)化運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)給胚;胚軸將來(lái)發(fā)育成連接莖和葉的部分;胚根將來(lái)發(fā)育成根。可以胚發(fā)育成一株新的植物體,是種子的主要部分。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖一表示人體消化系統(tǒng)模式圖,圖二表示食物通過(guò)人體消化管時(shí),淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)消化程度的曲線圖,數(shù)字代表組成消化道的各器官及排列順序。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)小楊因患肝炎早餐非常簡(jiǎn)單,只吃了一個(gè)饅頭,喝了一杯牛奶,食物中最早被消化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是___________,也是圖二中曲線_________所表示的物質(zhì)。
(2)醫(yī)生建議小楊在養(yǎng)病期間飲食要盡量清淡,少吃油膩食物,這是因?yàn)楦窝撞《居绊懥藞D一中[ ]_____分泌膽汁的功能,從而影響了圖二中曲線_______所表示物質(zhì)的消化。
(3)牛奶中富含蛋白質(zhì),該營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以被消化的場(chǎng)所有______________(填圖中序號(hào)),在消化酶的作用下蛋白質(zhì)最終被分解成______________________。
(4)淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在[ ]______________處含量大幅度下降,說(shuō)明此處是人體進(jìn)行_______________________(選擇消化或吸收)的主要場(chǎng)所。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗,分別用土壤浸出液和蒸餾水培養(yǎng)幾周,其結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 實(shí)驗(yàn)變量是水分多少 B. 植株的正常生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽
C. 實(shí)驗(yàn)變量是光照時(shí)間 D. 植株的正常生長(zhǎng)只需要水分
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一棵蘋果樹(shù)上結(jié)出了“紅富士”、“國(guó)光”等不同品種的蘋果,其所采用的生殖方式應(yīng)為
A. 嫁接 B. 壓條 C. 組織培養(yǎng) D. 扦插
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為反射弧與反射示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(5分)
(1)當(dāng)手不小心受到針的刺激,會(huì)發(fā)生縮手反射,參與此反射的反射弧的組成是 ,該反射的類型屬于 反射。
(2)當(dāng)手不小心受到針的刺激后會(huì)感覺(jué)到疼痛,以后見(jiàn)到針就會(huì)有意識(shí)的躲避,此反射的類型屬于 。
(3)在此反射弧中,剪斷④能否發(fā)生反射?為什么?
。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中甲、乙分別表示大豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖甲中⑥所示的結(jié)構(gòu)有_____片,貯藏著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),圖乙中②所示的結(jié)構(gòu)有_____片,沒(méi)有貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在[_____]所示的結(jié)構(gòu)中。
(2)種子萌發(fā)時(shí),甲圖中的[]_____先突破種皮,發(fā)育成新植物體的根;乙圖中[]_____將發(fā)育成新植物體的莖和葉。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是一個(gè)典型的細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)填寫各部分結(jié)構(gòu)名稱①_________ ②_________ ③_________ ④_________⑤_________⑥_________
(2)一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞,細(xì)菌的細(xì)胞沒(méi)有成形的__________結(jié)構(gòu),其遺傳物質(zhì)存在_______中(填名稱)
(3)圖中的①和⑥并非是所有的細(xì)菌都具有的結(jié)構(gòu),但對(duì)細(xì)菌的生活起到非常重要的作用,其中________對(duì)細(xì)菌有保護(hù)作用。(填序號(hào))
(4)大多數(shù)細(xì)菌的細(xì)胞中都不含有__________結(jié)構(gòu),這就決定了他們必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com