【題目】下列動(dòng)物中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是( 。

A. B. 蝗蟲 C. 珊瑚 D. 黑猩猩

【答案】D

【解析】動(dòng)物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為就越強(qiáng)。黑猩猩最高等,學(xué)習(xí)行為最強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的唯一措施.__

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中A~E表示人體不同的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)分析回答:

(1)A細(xì)胞通過(guò)_____(過(guò)程)形成[B],在此過(guò)程中,_____復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。

(2)B通過(guò)_____(過(guò)程)形成[C],在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化。

(3)在如圖所示的結(jié)構(gòu)層次中,人體具有而植物體沒有的結(jié)構(gòu)層次是[____]______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖中的漫畫,選出下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)(

A.細(xì)菌說(shuō)的“話”不正確

B.病毒和細(xì)菌都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C.病毒的生活環(huán)境是活細(xì)胞中

D.病毒和細(xì)菌都是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象屬于生物影響環(huán)境的是( )

A. 沙漠中的仙人掌的葉進(jìn)化成針狀 B. 蚯蚓在土壤中活動(dòng),使土壤疏松

C. 鼠婦見光后躲到暗處 D. 北極熊的毛進(jìn)化成白色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、關(guān)節(jié)、___組成.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在植物進(jìn)化過(guò)程中,開始有根、莖、葉分化的植物是( )

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 合理密植能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,主要原因是提高了光合作用的效率

B. 合理密植能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,主要原因是提高了呼吸作用的效率

C. 合理密植能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,主要原因是提高了蒸騰作用的效率

D. 合理密植能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,主要原因是提高了根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的效率

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)顯微鏡結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法準(zhǔn)確的是( 。

A. 鏡座--用手握鏡的部位 B. 載物臺(tái)--用來(lái)調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱

C. 反光鏡--可以反射光線 D. 鏡臂--穩(wěn)定鏡身

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同步練習(xí)冊(cè)答案