A. | 鹽堿地的土壤溶液濃度高于植物根部的細(xì)胞液的濃度 | |
B. | 鹽堿地的土壤溶液濃度低于植物根部的細(xì)胞液的濃度 | |
C. | 鹽堿地中土壤缺少水分 | |
D. | 鹽堿地種的無(wú)機(jī)鹽不適合一般植物吸收 |
分析 植物細(xì)胞既可以失水,也可以吸水,這主要取決于細(xì)胞周圍水溶液的濃度和細(xì)胞濃度的大。
解答 解:當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)外液體有濃度差時(shí),植物細(xì)胞就會(huì)吸水或失水.細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水,細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水.鹽堿地的土壤溶液中含較多的鹽堿,土壤溶液的濃度較高,土壤溶液的濃度大于植物細(xì)胞內(nèi)部的濃度,不利于根系吸水.因此植物細(xì)胞就會(huì)失水,導(dǎo)致根不能吸水而影響植物的生長(zhǎng).故A正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是掌握植物細(xì)胞吸水和失水的原理,即可答題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 適當(dāng)參加文體活動(dòng) | B. | 把緊張的感受告訴親密的人 | ||
C. | 保持平常的作息時(shí)間 | D. | 服用鎮(zhèn)靜藥催眠 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 | B. | 人體→系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞 | ||
C. | 組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體 | D. | 細(xì)胞→組織→器官→人體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胎兒 | B. | 受精卵 | C. | 胚泡 | D. | 胚胎 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 表皮 | B. | 形成層 | C. | 木質(zhì)部 | D. | 韌皮部 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)卵、筑巢、育雛 | B. | 筑巢、產(chǎn)卵、孵卵 | C. | 求偶、交配、產(chǎn)卵 | D. | 筑巢、交配、產(chǎn)卵 |
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