【題目】下列屬于有性生殖的是（　�。�
A.扦插
B.壓條
C.嫁接
D.種子繁殖

【答案】D
【解析】解：通過(guò)分析，我們了解了有性生殖和無(wú)性生殖的概念，可知，扦插、壓條、嫁接等的過(guò)程中無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，符合無(wú)性生殖的概念，屬于無(wú)性繁殖；而種子繁殖過(guò)程中都有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵（發(fā)育成胚）的過(guò)程，符合有性生殖的概念，都屬于有性生殖．可見(jiàn)D符合題意．
故選D
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解植物的有性生殖(由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式.例如：種子繁殖（通過(guò)開(kāi)花、傳粉并結(jié)出果實(shí)，由果實(shí)中的種子來(lái)繁殖后代．）（胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子）)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】智能手機(jī)的使用造就了低頭族，導(dǎo)致人群近視率也相應(yīng)增加．下列關(guān)于近視的敘述正確的是（　�。�
A.看得清遠(yuǎn)處的物體
B.晶狀體曲度變大
C.成像在視網(wǎng)膜后方
D.眼球前后徑變小

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水蜜桃是大家喜愛(ài)的一種水果，觀察下面桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）桃花開(kāi)放時(shí)�？吹矫鄯�、蝴蝶在花叢中飛舞,那是在幫助完成1→4桃花的過(guò)程。圖1和2組成 ， 圖中4是
（2）圖中序號(hào)3、4、5所示結(jié)構(gòu)共同組成。花謝以后要結(jié)桃子，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是。
（3）種植期間，常見(jiàn)果農(nóng)們給果樹(shù)施肥．這是給桃樹(shù)的生長(zhǎng)提供。施肥過(guò)多植物會(huì)出現(xiàn)燒苗”現(xiàn)象，其原因是土壤溶液濃度根細(xì)胞液濃度。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙被稱為“兩棲動(dòng)物”的原因是（ ）

A．幼體生活在水中，成體只能生活在陸地上

B．在水中生殖，在陸地上發(fā)育

C．幼體生活在水中，用鰓呼吸：成體既能生活在潮濕的陸地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸

D．青蛙既能生活在水中，也能生活在陸地上

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)的模式圖：請(qǐng)回答：

（1）填出關(guān)節(jié)的各部分名稱：[1] ， [2] ， [3]。其中，[2]內(nèi)有 ， 能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。此外，關(guān)節(jié)周?chē)蜿P(guān)節(jié)腔內(nèi)還有等，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。
（2）請(qǐng)寫(xiě)出你熟悉的一個(gè)人體的關(guān)節(jié)名稱：如髖關(guān)節(jié)、等．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙的前肢短小，可____身體，后肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼，既能________也能__________．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列腺體中，除哪一個(gè)外，其余腺體的分泌物均直接進(jìn)入血液中？ （ ）

A. 腎上腺 B. 垂體 C. 胰島 D. 腸腺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A.以農(nóng)作物為主體
B.是人工的生態(tài)系統(tǒng)
C.人是生產(chǎn)者
D.動(dòng)植物種類(lèi)較少，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力較差

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】親代的許多性狀之所以在子代身上體現(xiàn)，原因是（　　）
A.總在一起生活，長(zhǎng)相就會(huì)很像
B.父母所有的性狀都遺傳給了子代
C.精子和卵細(xì)胞中攜帶著親代的性狀
D.精子和卵細(xì)胞中攜帶著控制著性狀的基因

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案