【題目】苔蘚植物和蕨類植物都不具有的是( 。
A.根
B.莖
C.葉
D.花
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)的成分越復雜,自動調節(jié)能力越強,下面調節(jié)能力最強的是( )
A. 草原 B. 森林 C. 農田 D. 沙漠
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【題目】炎熱的夏天,食品極易腐敗變質。小剛想探究防止食品腐敗的方法。他進行了相關探究實驗,但他記錄的實驗步驟發(fā)生了混亂。請你幫他正確排序( 。
①將澄清的肉湯分成等量的兩份,分別放入兩個大小相同的試管中
②迅速將直玻璃管和彎玻璃管分別插入兩個試管,并用棉花塞密封(如圖)
③使用酒精燈對兩個試管加熱滅菌
④放在適宜溫度的環(huán)境中培養(yǎng)
A. ③①②④B. ①③④②
C. ①③②④D. ①④③②
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【題目】唾液淀粉酶活性的大小受多方面因素的影響,其中溫度是影響酶活性的重要因素之一。如表是某同學設計的實驗方案及觀察到的實驗現(xiàn)象。
編號 | 唾液(滴) | 環(huán)境溫度(℃) | 時間(min) | 2%淀粉(滴) | 碘液(滴) | 實驗現(xiàn)象 |
1 | 5 | 37 | 15 | 5 | 1 | 無色 |
2 | 5 | 60 | 15 | 5 | 1 | 淺藍色 |
3 | 5 | 0 | 15 | 5 | 1 | 藍色 |
如圖能恰當表示實驗現(xiàn)象與溫度之間關系的是( )
A. B.
C. D.
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【題目】下圖為動、植物細胞的結構模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)甲圖為_____細胞,乙圖為_____細胞.
(2)動物細胞和植物細胞都具有的結構是[__]___、[___]___、[__]___.
(3)植物細胞有,動物細胞不具有的是[__]___、[__]_和[__]___.
(4)用稀碘液染色后,用顯微鏡觀察染色顏色最深的是[________]________.
(5)各種植物細胞保持一定的形態(tài)主要依靠[________]________的支持作用.
(6)圖甲結構A對細胞有保護和__作用,結構B除保護作用外,還能控制物質___細胞.
(7)含有細胞液的結構是__;含有遺傳物質的結構是__;與光合作用直接相關的結構是____(填字母)。
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【題目】天竺葵,又名洋繡球、石臘紅。夭竺葵開花期長、容易繁殖,在我國各地普遍栽培。小明在隔壁阿姨家看到陽臺上有一盆盆盛開的天竺葵,一片片形態(tài)優(yōu)美的葉子碧綠碧綠的,葉片上鋪著一層細小的絨毛,摸上去毛茸茸的;ǘ溆屑t的、粉的、白的,漂亮極了。
小明想親手栽種一盆,于是他從某網(wǎng)站購得一袋天竺葵種子。種子小小的、呈淺棕黃色。但是該怎么播種?怎么管理呢?
(1)播種:小明選用疏松透氣的土壤裝盆,用水浸透盆土,將種子整齊地埋入盆土中,溫度保持在25℃左右。小明在播種過程中給天竺葵種子提供的能保證種子萌發(fā)所必需的環(huán)境條件有______等(答出一點即可)。
(2)管理:一株幼苗可長成一大盆花,其秘訣在于打頂。所謂打頂,就是去掉植株的頂芽,促進它多長側芽,促使植株矮、壯、密。請你指出右圖中序號______是頂芽,頂芽和側芽主要由______組織(選填“營養(yǎng)”“輸導”或“分生”)組成。
(3)上生物實驗課時,小明在實驗記錄本上記錄的實驗過程如下:
①將盆栽天竺葵暗處理24小時,然后用黑紙片把葉片的一部分上下兩面遮蓋起來,與葉片未遮蓋處形成一組對照。該處理改變的因素是______。
②把天竺葵移到光下,幾小時后摘下處理過的葉片,去掉遮光的黑紙片。
③將葉片放入盛有酒精的小燒杯里,水浴加熱,使葉片變成黃白色。
④用清水漂洗葉片,將葉片放在培養(yǎng)皿里,滴加碘液染色。
⑤稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉片顏色變化。
⑥實驗現(xiàn)象:葉片遮光部分顏色變化是______(選填“變藍“或“不變藍”)。
⑦光合作用的過程可用下列式子表示,請你根據(jù)本實驗將該式子補充完整。
二氧化碳+水+ ______(儲存能量)+氧氣
(4)小明想讓一株天竺葵開出多種顏色的花如果小明的想法能實現(xiàn),可采用的技術手段是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖下列有關敘述正確的是( 。
A. 尿素是流經(jīng)甲后形成的
B. 血液中的尿素等代謝廢物流經(jīng)甲后會明顯減少
C. 甲是人體內唯一有排泄功能的器官
D. 尿液中的大部分水分在丙處會被重吸收
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【題目】圖表示一段時間內某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度關系示意圖。以下分析正確的是( )
A. ab段表示該植物不進行光合作用
B. bc段表示該植物的光合作用不斷增強
C. b點表示該植物既不進行光合作用,也不進行呼吸作用
D. cd段表示該植物的光合作用不再進行
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