【題目】紅細(xì)胞之所以呈紅色,是因?yàn)? )
A.含血紅蛋白
B.含有紅色素
C.含鐵
D.紅細(xì)胞膜是紅色

【答案】A
【解析】因?yàn)檠t蛋白是紅色,而紅細(xì)胞中含有很多血紅蛋白因此紅細(xì)胞呈紅色,故選A。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了血液的組成和功能的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握血液由血漿和血細(xì)胞組成;血液的功能:運(yùn)輸、防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】藍(lán)藍(lán)吃飯時(shí)狼吞虎咽,這種飲食習(xí)慣會(huì)影響食物的消化。主要是影響唾液對(duì)何種物質(zhì)的消化( )
A.蛋白質(zhì)
B.淀粉
C.脂肪
D.維生素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】取甲和乙兩個(gè)大小相同的馬鈴薯,各從頂端向下挖一個(gè)大小相同的洞,甲的洞中放濃鹽水,乙的洞中放清水,并使兩洞中的液面高度相等,過(guò)一段時(shí)間觀察。

1)甲洞里的液面___________,乙洞里的液面___________。(上升或下降)

2)甲馬鈴薯變___________,乙馬鈴薯變___________。(軟或硬)

3)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明馬鈴薯甲的細(xì)胞___________,其細(xì)胞如下圖中的__________圖。

4)上實(shí)驗(yàn)可知:植物細(xì)胞失水的條件是______________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有些中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),不但影響學(xué)業(yè),而且更易患上近視。要了解本校中學(xué)生的近視情況,我們應(yīng)選用

A. 觀察法 B. 測(cè)量法 C. 實(shí)驗(yàn)法 D. 調(diào)查法

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述,不正確的是(  )

A. 鯽魚身體呈梭形是其對(duì)水生生活的適應(yīng)

B. 家鴿的雙重呼吸,提高了氣體交換的效率

C. 蝗蟲的呼吸器官是氣門

D. 蚯蚓和沙蠶的共同特點(diǎn)是身體由相似的環(huán)狀體節(jié)組成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示肺泡及周圍這些肺泡的毛細(xì)血管,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)氣體X是_____,氣體Y是_____。

(2)血管P與血管Q相比,血管_____內(nèi)血液中氣體X的含量高一些,血管_____內(nèi)血液中氣體Y的含量高一些。

(3)肺泡內(nèi)的氣體要透過(guò)_____層細(xì)胞后才能進(jìn)入毛細(xì)血管內(nèi)的血液中。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一項(xiàng)不是蜥蜴適于陸地生活的特點(diǎn)( )

A. 體表覆蓋角質(zhì)細(xì)鱗 B. 用肺呼吸 C. 體內(nèi)受精 D. 體外受精

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人經(jīng)常精神不振,易疲勞,臉色蒼白,驗(yàn)血后,醫(yī)生診斷為貧血癥,他的依據(jù)是( )
A.白細(xì)胞過(guò)少
B.血小板過(guò)少
C.血漿過(guò)少
D.紅細(xì)胞或血紅蛋白含量少

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鯽魚在水中活動(dòng)時(shí),口和鰓蓋后緣的變化是( )

A. 交替張合 B. 同時(shí)張開 C. 同時(shí)閉合 D. 無(wú)法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案