【題目】下圖是葉片結構示意圖,據圖回答:
(1)寫出圖中序號所示結構名稱:
②______________ ⑥______________
(2)葉片進行光合作用時,所需二氧化碳從標號______________處進入葉內,所需水分通過圖中標號____________所示部分運輸而來。
(3)葉片正面比背面顏色深,主要是因為圖中標號_______所示部分含有較多的葉綠體。
【答案】(1)柵欄組織;氣孔;
(2)⑥;③;
(3)葉綠體
【解析】試題分析:1上表皮2柵欄組織3葉脈4海綿組織5下表皮6氣孔。氣孔在呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中,成為空氣和水蒸汽的通路,其通過量是由保衛(wèi)細胞的開閉作用來調節(jié),水分運輸所需要的動力正是來自于氣孔控制下的蒸騰作用產生的拉力,在生理上具有重要的意義。被稱為植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。葉脈就是生長在葉片上的維管束,它們是莖中維管束的分枝,其中同樣包括導管和篩管兩種管道,形成葉片內的運輸通道,被稱為葉片的“骨架”,具有支持和輸導作用。葉片正面比背面顏色深,是因為柵欄組織中葉綠體數量較多。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然機會碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,喝到了牛奶。從此,它經常偷喝門前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。請回答:
(1)大山雀第一次偶然打開奶瓶喝牛奶的行為,從行為獲得的途徑來看,屬于______ 行為;大山雀第二次根據第一次的經驗,又去打開瓶蓋偷喝牛奶,這屬于______ 行為。其中,______ 行為可以讓它們更好地適應______ 的變化。
(2)大山雀的飛行能力很強,為其飛行提供強大動力的______ 附著在胸骨上,胸骨上有高聳的 ______ 。
(3)大山雀的體溫______ (會/不會)隨著環(huán)境溫度的變化而改變,所以它是______ 動物;其生殖方式為______ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示基因、DNA.染色體、細胞核的關系,圖中1、2、3、4的橢圓依次表示( )
A.基因、DNA.染色體、細胞核 B.DNA.基因、細胞核、染色體
C.細胞核、染色體、DNA.基因 D.染色體、細胞核、基因、DNA
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