銀杏和法桐是常見的綠化樹種, 區(qū)別這兩種植物的最大特點(diǎn)是 (   )
A．有無輸導(dǎo)組織B．種子有無果皮包被
C．能否產(chǎn)生種子D．能否進(jìn)行有性生殖
B

試題分析：綠色開花植物的分類一般要考慮植物的根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，被子植物分類的重要依據(jù)是花、果實(shí)和種子．根據(jù)種子外面有無果皮包被著，把植物分成裸子植物和被子植物，銀杏屬于裸子植物，種子無果皮包被著，裸露，不能形成果實(shí)，法桐屬于被子植物，種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)。可見B符合題意。故選：B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）以下是某綠色開花植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理變化示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）與銀杏相比，該植物所特有的生殖現(xiàn)象是                  。
（2）圖乙中的氣孔是由圖中的［  ］          圍成。圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導(dǎo)致葉片上氣孔數(shù)量的差異，則       地區(qū)的降水量最大。
（3）一朵花授粉前，對(duì)其進(jìn)行套袋處理，該花依然能結(jié)出一個(gè)成熟的果實(shí)，則該植物花的類型和傳粉方式分別為                           。若該植物的一個(gè)果實(shí)內(nèi)含有多粒種子，說明它的每個(gè)子房?jī)?nèi)有多枚         。
（4）植物根尖分生區(qū)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為                       ，這些細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核內(nèi)先要進(jìn)行                       。
（5）對(duì)比發(fā)現(xiàn)，學(xué)校實(shí)驗(yàn)田中該植物的產(chǎn)量總是比鄰近地塊的產(chǎn)量低。為尋找原因，同學(xué)們將肥力均勻的實(shí)驗(yàn)田分成面積相等的四塊后進(jìn)行種植實(shí)驗(yàn)。結(jié)果如下：
地塊
甲
乙
丙
丁
施肥情況
含磷無機(jī)鹽
含氮無機(jī)鹽
含鉀無機(jī)鹽
不施肥
植物的收獲量（千克）
68.11
48.83
47.72
45.22
設(shè)計(jì)種植實(shí)驗(yàn)前，同學(xué)們提出的問題是                                  ，
你判斷該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論應(yīng)為                                     。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

玲玲很喜歡吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和銀杏，她想要把這些植物的種子帶回家去種。她不可能得到下列哪種植物的種子？
A．板栗B．玉米C．蕨菜D．銀杏

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

松樹和桃樹相比，最主要的不同之外是
A．松樹沒有果實(shí)，種子裸露在外
B．松樹的胚珠外面有子房壁包被
C．松樹的果實(shí)內(nèi)有種子
D．松樹的球果包被著果實(shí)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有四種生物都無花，甲無葉綠素，但乙有種子，丙有葉，丁無葉，請(qǐng)判斷甲、乙、丙、丁分別屬于哪一類生物（   ）
A．被子植物、裸子植物、蕨類植物、苔蘚植物
B．真菌、蕨類植物、裸子植物、苔蘚植物
C．苔蘚植物、蕨類植物、藻類植物、裸子植物
D．真菌、裸子植物、蕨類植物、藻類植物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

被子植物和裸子植物相同的特征是�。ā　。�
A．都是高大喬木B．胚珠有子皮壁包被著
C．果皮保護(hù)種子D．都靠種子進(jìn)行繁殖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

根據(jù)是用孢子還是種子繁殖，可將植物分為孢子植物和種子植物。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在下列植物中，屬于裸子植物的是
A．銀杏B．卷柏C．牡丹D．海帶

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列植物中，對(duì)陸地環(huán)境適應(yīng)能力較強(qiáng)的是
A．蘇鐵B．葫蘆蘚C．滿江紅D．水綿

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同步練習(xí)冊(cè)答案